【題目】下圖是A、B兩種植物光合速率的測量結(jié)果;其中圖甲是在20℃、大氣CO2濃度條件下測得的曲線,乙圖是在甲圖a點(diǎn)對應(yīng)的光照條件下測得的曲線,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)影響甲圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果測定的無關(guān)變量有____________。據(jù)測定結(jié)果,可將A、B植物共同種植,構(gòu)建群落的垂直結(jié)構(gòu),以達(dá)到___________目的。

(2)c點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度時(shí),A、B植物的CO2吸收率相等,在單位時(shí)間、單位面積中二者暗反應(yīng)固定的CO2________(填“相等”或“不相等”)。

(3)乙圖兩曲線后段呈下降趨勢的主要原因是______________________

(4)如果將甲圖的A植物置于乙圖m點(diǎn)條件下,則a點(diǎn)應(yīng)該朝_________________方向移動。

【答案】 溫度和CO2濃度等 充分利用光能的 不相等 溫度過高,酶的活性降低,光合速率下降 右上

【解析】試題分析:甲圖是在20℃、空氣CO2濃度條件下的曲線,A植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)均高,說明A植物為陽生植物,B為陰生植物;圖乙是在圖甲中a點(diǎn)條件下測得的曲線,圖甲中a點(diǎn)達(dá)到光飽和點(diǎn),即此時(shí)光照強(qiáng)度不再是限制因素,并且溫度也不是限制因素,因此主要限制因素為二氧化碳濃度。

(1)據(jù)圖分析,甲圖中自變量是光照強(qiáng)度,因變量是二氧化碳的吸收速率,而溫度和CO2濃度等屬于無關(guān)變量。圖中看出植物B的光補(bǔ)償點(diǎn)低,光飽和點(diǎn)也低,該植物更適宜在林蔭下生長,相反的植物A更適宜在強(qiáng)光下生活,如果共同種植,容易構(gòu)建群落的垂直結(jié)構(gòu),達(dá)到充分利用光能的目的。

(2)c點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度時(shí),A、B植物的CO2吸收率相等,但是二者的呼吸速率不等,所以二者的光合速率也不等,即二者暗反應(yīng)固定的CO2量是不相等。

(3)乙圖兩曲線后段呈下降趨勢,是因?yàn)闇囟冗^高,酶的活性降低,光合速率下降。

(4)甲圖是在20℃、空氣CO2濃度條件下測得,而乙圖中m點(diǎn)溫度為20℃,但是二氧化碳為飽和CO2濃度,乙圖中明顯看出二氧化碳吸收速率高,因此此時(shí)A植物的光飽和點(diǎn)提高,即a點(diǎn)將向右上方移動。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了增加菊花花色類型,研究者從其他植物中克隆出花色基因C(圖1),擬將其與質(zhì)粒(圖2)重組,再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中。

下列操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟环氖?/span>

A. 用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRI和DNA連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒

B. 用含C基因的農(nóng)桿菌侵染菊花愈傷組織,將C基因?qū)爰?xì)胞

C. 在培養(yǎng)基中添加卡那霉素,篩選被轉(zhuǎn)化的菊花細(xì)胞

D. 用分子雜交方法檢測C基因是否整合到菊花染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】PGD是從體外受精的胚胎中取一到數(shù)個(gè)細(xì)胞或者取第一極體在種植前進(jìn)行基因分析,然后移植基因正常的胚胎。這種技術(shù)極大地改善了染色體異常人群的生育問題,有助于降低自然流產(chǎn)率,提高妊娠質(zhì)量。

有一對夫婦,妻子有習(xí)慣性流產(chǎn)經(jīng)歷,他們接受了PGD調(diào)查。圖1是PGD分析的細(xì)胞中的部分染色體及其原因分布圖。圖2是已獲知的丈夫和妻子細(xì)胞中的部分染色體及其基因分布圖,對于基因A/a和B/b,妻子是純合子。

(1)PGD______________(填“能”或“不能”)診斷分析胎兒的數(shù)量。

(2)診斷得知這對夫婦不育與染色體結(jié)構(gòu)變異有關(guān),此變異源于丈夫還是妻子?______________屬于哪種類型的染色體變異?___________________________________________。

(3)結(jié)合圖2分析,妻子能否產(chǎn)生染色體正常的卵細(xì)胞?__________________________。這對夫婦染色體結(jié)構(gòu)變異雖然導(dǎo)致不育,但其他表現(xiàn)型并未發(fā)現(xiàn)異常,為什么?__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法正確的有

A. ②與該細(xì)胞的細(xì)胞壁形成有關(guān)

B. ⑦與艾滋病病原體的化學(xué)成分相似

C. ②和⑤在結(jié)構(gòu)、功能上沒有聯(lián)系

D. 漿細(xì)胞與該細(xì)胞相比②③④⑤數(shù)量更多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞外液的滲透壓,主要來源于

A. Na+Cl- B. K+、Cl-

C. Fe2+、Cl- D. Ca2+、Cl-

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的生命活動離不開水。下列關(guān)于水的敘述,錯誤的是

A. 丙酮酸徹底氧化分解生成二氧化碳的過程需要有水的參與

B. ATP轉(zhuǎn)化成ADP的過程需要水的參與

C. 人體細(xì)胞有氧呼吸過程中水是產(chǎn)物但不是反應(yīng)物

D. 標(biāo)記有氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示“噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)的過程,圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌,分別來自于錐形瓶和試管。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液要加入含32P的無機(jī)鹽來培養(yǎng)大腸桿菌

B. 圖中A少量噬菌體未侵入細(xì)菌會導(dǎo)致沉淀物中的放射性強(qiáng)度偏低

C. 若親代噬菌體的DNA中含有腺嘌呤50個(gè),3次復(fù)制需要胸腺嘧啶350個(gè)

D. C中子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼的合成,需要噬菌體的DNA和細(xì)菌的氨基酸參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員對溫室栽種的作物進(jìn)行了相關(guān)研究:在特殊的裝置內(nèi),給予不同強(qiáng)度的光照,測定植物的氧氣釋放量(單位:L/(cm2·min)),測得的數(shù)據(jù)如下表甲。乙圖表示該作物光合作用速率(%)與葉齡的關(guān)系,A點(diǎn)表示幼葉成折疊狀,B點(diǎn)表示葉片成熟并充分伸展。丙圖曲線1、2分別表示作物的實(shí)際光合量和凈光合量。

表甲:植物的氧氣釋放量

光照強(qiáng)度

0

2

4

6

8

10

12

14

O2釋放量

-0.2

0

0.2

0.4

0.8

1.2

1.2

1.2

根據(jù)上述有關(guān)數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)從甲表可知,在光照強(qiáng)度為4單位時(shí),該作物光合作用的實(shí)際產(chǎn)氧量為___________(μL/cm2min)

(2)由乙圖分析:

①新形成的嫩葉凈光和速率較低,從光反應(yīng)角度分析可能的原因有___________________。

②CD段光合速率明顯下降的可能原因有___________________。

(3)由丙圖分析:最有利于積累有機(jī)物的溫度是_____________℃;假如植物生活在12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗的環(huán)境中,則在溫度達(dá)到__________℃以上時(shí),植物不能正常生長。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與保護(hù)的描述中,錯誤的是

A生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的重要條件

B保護(hù)生物多樣性,關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系

C保護(hù)大熊貓的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū),提高環(huán)境容納量

D在草原生態(tài)系統(tǒng)中,生物群落與無機(jī)環(huán)境之間不存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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