【題目】下圖是某家族遺傳系譜圖。設(shè)甲病顯性基因為A,隱性基因為a;乙病顯性基因為B,隱性基因為b。據(jù)查Ⅰ-1體內(nèi)不含乙病的致病基因。據(jù)此回答下列問題:

1甲病屬于( )遺傳

A. 常染色體顯性 B. 常染色體隱性

C. 伴X染色體顯性 D. 伴X染色體隱性

2乙病屬于( )遺傳

A. 常染色體顯性 B. 常染色體隱性

C. 伴X染色體顯性 D. 伴X染色體隱性

3Ⅰ-1的基因型是( )

A. AaXBY B. AaXbY C. AAXBY D. AAXbY

4Ⅰ-2產(chǎn)生含aXb的卵細(xì)胞所占的比例為( )

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 0

5若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個同時患兩種病的孩子,那么他們再生一個正常男孩的幾率是( )

A. 1/4 B. 1/2 C. 1/8 D. 1/6

【答案】

1B

2D

3A

4B

5C

【解析】試題分析:從圖示中提取信息,單獨觀察每一種遺傳病,找出系譜圖中“表現(xiàn)型相同的雙親所生的子女中出現(xiàn)了不同于雙親的表現(xiàn)型”的家庭,以此為切入點并結(jié)合題意“Ⅰ-1體內(nèi)不含乙病的致病基因”,準(zhǔn)確定位兩種遺傳病的遺傳方式,進(jìn)而圍繞基因的自由組合定律、伴性遺傳、減數(shù)分裂的知識,根據(jù)親子代的表現(xiàn)型確定有關(guān)個體的基因型,進(jìn)行相關(guān)問題的解答。

1系譜圖顯示,Ⅰ-1和Ⅰ-2均正常,其女兒Ⅱ-7患甲病,據(jù)此可判斷:甲病屬于常染色體隱性遺傳,B項正確,A、C、D三項均錯誤。

2系譜圖顯示,Ⅰ-1和Ⅰ-2均正常,兒子Ⅱ-6患乙病,據(jù)此可判斷:乙病屬于隱性遺傳;依題意“Ⅰ-1體內(nèi)不含乙病的致病基因”,說明Ⅱ-6體內(nèi)只含有來自Ⅰ-2的一個乙病的致病基因,由此可進(jìn)一步判斷:乙病屬于伴X染色體隱性遺傳, A、B、C三項均錯誤,D項正確。

3綜上分析,Ⅱ-7與甲病相關(guān)的基因組成為aa,Ⅱ-6與乙病相關(guān)的基因組成為XbY,進(jìn)而推知:Ⅰ-1的基因型是AaXBY , A項正確,B、C、D三項均錯誤。

4綜上分析,Ⅱ-7與甲病相關(guān)的基因組成為aa,Ⅱ-6與乙病相關(guān)的基因組成為XbY,進(jìn)而推知:Ⅰ-2的基因型是AaXBXb,含aXb的卵細(xì)胞所占的比例為1/2a×1/2Xb1/4aXbB項正確,A、C、D三項均錯誤。

5由題意“Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一個同時患兩種病的孩子”并結(jié)合上述分析可推知,該孩子的基因型為aaXbY,進(jìn)而推知Ⅱ-7和Ⅱ-8的基因型依次為aaXBXb和AaXBY,因此他們再生一個正常男孩的幾率是1/2Aa×1/4XBY1/8, C項正確,A、B、D三項均錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的說法,正確的是_____________

A.生物多樣性包括遺傳多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次

B.環(huán)境條件的改變導(dǎo)致了適應(yīng)性變異的發(fā)生

C.進(jìn)化過程中,地理隔離是新物種形成的必要條件

D.辛普森指數(shù)越大,生物多樣性程度越高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生物工程操作流程模式圖,下列說法正確的是

A. 若此圖表示基因工程的操作流程,若A為質(zhì)粒,則B表示重組DNA分子

B. 若此圖表示動物細(xì)胞融合過程,則形成C(雜種細(xì)胞)的原理是細(xì)胞全能性

C. 若此圖為試管嬰兒的培育過程,則應(yīng)包括體外受精、細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等方面

D. 若此圖為試管牛生產(chǎn)的技術(shù)流程圖,則獲得A(精子)后可直接與B進(jìn)行體外受精

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是中心法則圖解,下列相關(guān)分析正確的是( )

A. a、b過程的模板鏈相同

B. RNA病毒不能獨立的進(jìn)行d、e過程

C. 真核細(xì)胞中過程a、b、c發(fā)生的場所和酶的種類完全相同

D. e過程只有mRNA的參與

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為鑒定一株高莖豌豆和一只黑豚鼠是否是純合子,應(yīng)采取的簡便方法是 ( )

A. 雜交、雜交 B. 雜交、測交 C. 測交、測交 D. 自交、測交

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。請回答下列問題。

(1)a、b、c、d所表示的四個過程依次分別是________、________、________________

(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________(用圖中的字母回答)。

(3)a過程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的________期。

(4)在真核細(xì)胞中,a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是______。

(5)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是________,后者所攜帶的分子是________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從某動物產(chǎn)生的精子中取出四個,經(jīng)測定基因型分別為CD、Cd、cD、 cd。若不考慮交叉互換與基因突變,下列說法不正確的是

A這四個精子至少來自兩個精原細(xì)胞

B這四個精子可能來自同一個精原細(xì)胞

CCD、cd不可能來自同一個次級精母細(xì)胞

DCD、Cd不可能來自同一個初級精母細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖【~為細(xì)胞結(jié)構(gòu)】。請回答下列問題:

1圖中可合成mRNA的場所有________填序號。若該細(xì)胞中合成的蛋白質(zhì)為參與有氧呼吸第三階段的酶,則該酶進(jìn)入線粒體中體現(xiàn)了線粒體膜的結(jié)構(gòu)特點是______________。

2若該細(xì)胞合成的蛋白質(zhì)為RNA聚合酶,則該酶經(jīng)過一系列加工后穿過細(xì)胞核上的________轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞核中,核仁的體積與代謝強(qiáng)度密切相關(guān),代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積________。如果將 RNA 聚合酶的抗體顯微注射到體外培養(yǎng)細(xì)胞的核仁區(qū)域中,會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的核糖體數(shù)量________。

3若該細(xì)胞為人的漿細(xì)胞,則細(xì)胞內(nèi)抗體蛋白合成和初步加工的場所是________填序號,合成后通過囊泡運(yùn)輸?shù)絖_______填序號中進(jìn)一步加工成熟后再分泌到細(xì)胞外。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】3月29日中國黃金集團(tuán)華泰龍公司拉薩礦區(qū)山體塌方后,奮戰(zhàn)在抗災(zāi)第一線的英雄們,長時間不吃飯、不喝水、不休息,其體內(nèi)激素含量變化正確的是( )

A胰高血糖素抗利尿激素減少 B胰高血糖素抗利尿激素均增多

C胰高血糖素增多,抗利尿激素減少 D胰高血糖素減少,抗利尿激素增多

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案