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科目:高中生物 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)或調(diào)查活動中,所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是
A.標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時部分標(biāo)志物脫落
B.標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時,某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕
C.用菌懸液進(jìn)行涂布培養(yǎng),計數(shù)菌落以調(diào)查某微生物樣品的菌體密度
D.用顯微鏡直接觀察計數(shù)的方法測量某樣品酵母菌培養(yǎng)液活菌密度
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年河南省衛(wèi)輝市高三上學(xué)期第四次月考(理綜)生物部分 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)或調(diào)查活動中,所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是
A.標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時部分標(biāo)志物脫落
B.標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時,某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕
C.用菌懸液進(jìn)行涂布培養(yǎng),計數(shù)菌落以調(diào)查某微生物樣品的菌體密度
D.用顯微鏡直接觀察計數(shù)的方法測量某樣品酵母菌培養(yǎng)液活菌密度
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科目:高中生物 來源:2010屆山東省二輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)或調(diào)查活動中,所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是
A.標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時部分標(biāo)志物脫落
B.標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時,某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕
C.用菌懸液進(jìn)行涂布培養(yǎng),計數(shù)菌落以調(diào)查某微生物樣品的菌體密度
D.用顯微鏡直接觀察計數(shù)的方法測量某樣品酵母菌培養(yǎng)液活菌密度
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)或調(diào)查活動中,所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是
A.標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時部分標(biāo)志物脫落
B.標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時,某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕
C.用菌懸液進(jìn)行涂布培養(yǎng),計數(shù)菌落以調(diào)查某微生物樣品的菌體密度
D.用顯微鏡直接觀察計數(shù)的方法測量某樣品酵母菌培養(yǎng)液活菌密度
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)或調(diào)查活動中,所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏小的是
A.標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時部分標(biāo)志物脫落
B.標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時,某些田鼠因曾被捕變得狡猾而不易被重捕
C.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時,不統(tǒng)計正好在樣方線上的個體
D.樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在分布較密集的地塊取樣
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