【題目】圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，圖2為該系統(tǒng)中部分環(huán)節(jié)的能量流動(dòng)關(guān)系（圖中數(shù)據(jù)表示同化的能量）。請(qǐng)回答：

（1）圖1有__________條食物鏈，僅處于第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是__________。“→”不僅表示營(yíng)養(yǎng)關(guān)系，也是殺蟲劑、有害物質(zhì)等__________的通道。除所示生物外，該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有的生物成分是__________。

（2）圖2中，蟬、蚜蟲沒(méi)有體現(xiàn)的能量輸出途徑是__________。第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率_______（“大于”、“等于”或“小于”）15%。

（3）在__________調(diào)節(jié)下，該生態(tài)系統(tǒng)可長(zhǎng)期保持穩(wěn)態(tài)。但因_________、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影響，各生物種群數(shù)量仍會(huì)發(fā)生波動(dòng)。若要監(jiān)測(cè)蚜蟲、蟬等有害生物的種群數(shù)量，_________（“能”或“不能”）用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查。

【答案】6條 蛇 移動(dòng)和濃縮（積累和濃縮） 分解者 細(xì)胞呼吸散失的熱能 大于 負(fù)反饋（自我調(diào)節(jié)） 氣候 不能

【解析】

（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…→最高級(jí)消費(fèi)者，注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

（2）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）。物質(zhì)、能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%—20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

（3）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的。即生態(tài)平衡。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。

（1）食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者（薔薇或柳樹），終點(diǎn)是最高級(jí)消費(fèi)者（鷹），圖1有6條食物鏈，分別為：①薔薇→蚜蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→鷹、②薔薇→蚜蟲→蜘蛛→蜥蜴→蛇→鷹、③薔薇→蚜蟲→蜘蛛→黃雀→蛇→鷹、④柳樹→蟬→螳螂→黃雀→蛇→鷹、⑤柳樹→蟬→螳螂→黃雀→鷹、⑥柳樹→蟬→螳螂→黃雀→鷹，僅處于第五營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是蛇。通過(guò)捕食，殺蟲劑、有害物質(zhì)等不易分解和排出的物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈“→”方向移動(dòng)和濃縮。該生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)有的分解者；

（2）圖2表現(xiàn)了各營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量以及流向分解者和下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量，缺乏蟬、蚜蟲由細(xì)胞呼吸散失的熱能。圖2表示森林中還有其他植食動(dòng)物，則第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量要大于蟬、蚜蟲的同化能量，故第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率＞4788÷31920＝15%；

（3）生態(tài)系統(tǒng)可通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)長(zhǎng)期保持穩(wěn)態(tài)。因氣候、食物、疾病、寄生和捕食等外源性因素的影響，各生物種群數(shù)量仍會(huì)發(fā)生波動(dòng)。由于蚜蟲、蟬等有害生物的活動(dòng)能力較弱，因此不適合用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群數(shù)量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)體液免疫的部分過(guò)程如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲細(xì)胞膜上每個(gè)抗體分子的結(jié)合位點(diǎn)只能與一種抗原匹配

B.乙細(xì)胞的致敏需要已經(jīng)被活化了的輔助性T淋巴細(xì)胞釋放的信號(hào)

C.丙細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量抗體分子分布于血液等體液中

D.丁細(xì)胞的存在可以給機(jī)體提供相關(guān)疾病的長(zhǎng)期保護(hù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】香豆素-3-羧酸是日用化學(xué)工業(yè)中重要香料之一，它可以通過(guò)水楊醛經(jīng)多步反應(yīng)合成：

下列說(shuō)法正確的是

A.1mol水楊醛最多能與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)

B.可用酸性高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)中間體A中是否混有水楊醛

C.中間體A、香豆素-3-羧酸互為同系物

D.1mol香豆素-3-羧酸最多能與2molNaOH發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將電表兩極搭在某神經(jīng)纖維同一處的膜兩側(cè)，測(cè)得如圖所示下列敘述正確的是（ ）

A.c點(diǎn)的峰值與有效刺激的強(qiáng)度呈正相關(guān)

B.bc段是由于Na＋消耗能量大量?jī)?nèi)流所致

C.受刺激后某時(shí)刻軸突各點(diǎn)電位分布也可呈現(xiàn)如圖趨勢(shì)

D.若電表兩極搭在膜外兩個(gè)不同位點(diǎn)也可測(cè)得如圖變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻是我國(guó)最重要的糧食作物。稻瘟病是由稻瘟病菌（Mp）侵染水稻引起的病害，嚴(yán)重危害我國(guó)糧食生產(chǎn)安全。與使用農(nóng)藥相比，抗稻瘟病基因的利用是控制稻瘟病更加有效、安全和經(jīng)濟(jì)的措施。 現(xiàn)有甲（R1R1r2r2r3r3）、乙（r1r1R2R2r3r3）、丙（r1r1r2r2R3R3）三個(gè)水稻抗病品種，抗�。�R）對(duì)感病（r）為顯性，三對(duì)抗病基因位于不同染色體上。根據(jù)基因的 DNA 序列設(shè)計(jì)特異性引物，用 PCR 方法可將樣本中的 R1、r1、R2、r2、R3、r3 區(qū)分開(kāi)。這種方法可用于抗病品種選育中基因型的鑒定。并且研究發(fā)現(xiàn)， 水稻的抗病表現(xiàn)不僅需要自身抗病基因（R1、R2、R3 等）編碼的蛋白，也需要 Mp 基因（A1、A2、A3 等）編碼的蛋白。只有 R 蛋白與相應(yīng)的 A 蛋白結(jié)合，抗病反應(yīng)才能被激活。

用甲品種與感病品種雜交后，對(duì)F2不同植株的 R1、r1 進(jìn)行 PCR 擴(kuò)增。已知 R1 比r1 片段短。如下為擴(kuò)增結(jié)果。請(qǐng)分析選項(xiàng)中正確的是：

A.水稻種植區(qū)的 Mp 是由不同基因型組成的群體。大面積連續(xù)種植某個(gè)含不同抗病基因的水稻品種，將會(huì)引起 Mp 種群基因頻率改變，使該品種抗病性逐漸減弱直至喪失，無(wú)法在生產(chǎn)中繼續(xù)使用

B.為了在較短時(shí)間內(nèi)將甲、乙、丙三個(gè)品種中的抗病基因整合，選育新的純合抗病植株， 育種步驟的正確排序是先將甲×乙，得到F1R1r1R2r2r3r3植株×丙，得到不同基因型的子代，再用 PCR 方法選出 R1R1R2R2R3R3 植株

C.若基因型為 R1R1r2r2R3R3 和 r1r1R2R2R3R3 的水稻，被基因型為 a1a1A2A2a3a3 的 Mp侵染，推測(cè)這兩種水稻的抗病性表現(xiàn)依次為抗病、感病

D.研究人員每年用 Mp（A1A1a2a2a3a3）人工接種水稻品種甲（R1R1r2r2r3r3），幾年后甲品種喪失了抗病性，檢測(cè)水稻的基因未發(fā)現(xiàn)變異。推測(cè)甲品種抗病性喪失的原因是 Mp 的A1 基因發(fā)生了突變。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化示意圖（M表示酶，Q表示能量，甲、乙表示化合物）。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.Q1可以來(lái)源于光能，Q2也可以轉(zhuǎn)化為光能

B.物質(zhì)乙由腺苷和磷酸基團(tuán)組成，只含有一個(gè)高能磷酸鍵

C.M與底物結(jié)合形成M–底物復(fù)合物，M會(huì)發(fā)生一定的形狀改變

D.厭氧呼吸第二階段會(huì)發(fā)生由右向左反應(yīng)的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】刺激足部皮膚引起屈肌收縮，稱為屈反射。下列關(guān)于該反射的敘述正確的是（ ）

A.感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳導(dǎo)、傳遞到效應(yīng)器過(guò)程中，反射弧各細(xì)胞中膜電位的峰值相同

B.足部皮膚受損，直接刺激其傳入神經(jīng)纖維，也能完成屈反射

C.適宜強(qiáng)度的電刺激支配伸肌的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元，肌膜上測(cè)不到動(dòng)作電位

D.當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到抑制性中間神經(jīng)元，該細(xì)胞會(huì)釋放遞質(zhì)，使突觸后膜膜電位發(fā)生改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示利用高粱和小麥在適宜的溫度、光照強(qiáng)度下進(jìn)行的有關(guān)實(shí)驗(yàn)；圖乙是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)示意圖，其中1、2、3、4、5表示生理過(guò)程，A、B、C、D表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

（1）從圖甲中可知，影響小麥光合速率的因素有________、_______。隨著氧氣濃度的增大，小麥的CO2濃度飽和點(diǎn)__________（填“增大”、“不變”或“減小”）。

（2）如果將長(zhǎng)勢(shì)相同的高梁和小麥幼苗共同種植在一個(gè)透明密閉的裝置中，保持題干中的條件和21%的O2體積濃度環(huán)境，一段時(shí)間后，___________幼苗先死亡。

（3）圖乙中只在生物膜上發(fā)生的生理過(guò)程有____（用圖中數(shù)字表示），A表示________；其它條件不變，隨著CO2濃度增大，5的生理過(guò)程不可能一直加快的直接原因是受__________的限制（用圖中字母表示）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示構(gòu)建重組質(zhì)粒和篩選含人胰島素原基因的細(xì)菌的過(guò)程，其中I和II表示抗性基因，①—⑦表示過(guò)程，其它數(shù)字表示菌落。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

（注：⑦過(guò)程表示用滅菌絨布從含氨芐青霉素培養(yǎng)基中蘸取菌種，再按到含四環(huán)素培養(yǎng)基中培養(yǎng)）

A.①②只能用同一種限制性核酸內(nèi)切酶進(jìn)行切割

B.I表示抗氨芐青霉素基因，II表示抗四環(huán)素基因

C.3、5菌落是篩選出的含有人胰島素原基因的細(xì)菌

D.該基因工程成功的標(biāo)志是細(xì)菌合成具有生物活性的胰島素

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同步練習(xí)冊(cè)答案