【題目】下圖中表示部分化合物的元素組成,其中數(shù)字表示元素。相關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.圖中所示①為大量元素,③④為微量元素
B.人體缺③會(huì)影響正常的有氧呼吸功能
C.甲狀腺激素、血紅蛋白等從細(xì)胞中分泌到外部環(huán)境的方式是胞吐
D.圖示化合物合成過程中都需要消耗能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用純合子果蠅作為親本研究?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
下列說法不正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中屬于顯性性狀的是灰身、紅眼
B.體色和眼色的遺傳符合自由組合定律
C.若組合①的F1隨機(jī)交配,則F2雄蠅中灰身白眼的概率為3/4
D.若組合②的F1隨機(jī)交配,則F2中黑身白眼的概率為1/8
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對(duì)人體內(nèi)傳遞信息的信號(hào)分子的相關(guān)敘述,正確的是
A.細(xì)胞間傳遞信號(hào)的分子都是由細(xì)胞內(nèi)的核糖體合成的
B.信號(hào)分子合成后都是以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭\(yùn)出細(xì)胞外
C.向含有促使血糖降低的信號(hào)分子的溶液加入雙縮脲試劑后溶液呈紫色
D.信號(hào)分子在完成信息傳遞后數(shù)量和性質(zhì)不發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用于核移植的供核細(xì)胞和受體細(xì)胞一般選用( )
A.受精卵和減數(shù)第二次分裂時(shí)期的卵母細(xì)胞
B.傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞和減數(shù)第一次分裂時(shí)期的卵母細(xì)胞
C.傳代10~50代以內(nèi)的細(xì)胞和減數(shù)第二次分裂時(shí)期的卵母細(xì)胞
D.傳代10代以內(nèi)的細(xì)胞和減數(shù)第二次分裂時(shí)期的卵母細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與體細(xì)胞的全能性無關(guān)的是( )
A. 綿羊“多利”的產(chǎn)生
B. 分離甘庶幼芽細(xì)胞大量繁殖甘蔗幼苗
C. 用胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞培養(yǎng)胡蘿卜
D. 試管嬰兒的培育
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)菌培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等幾種不同的處理,這些方法依次用于殺滅哪些部位的雜菌( )
A.接種針、手、培養(yǎng)基 B.高壓鍋、手、接種針
C.培養(yǎng)基、手、接種針 D.接種針、手、高壓鍋
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】20世紀(jì)60年代,澳火利亞兩位科學(xué)家用14C標(biāo)記的14CO2供玉米光合作用,發(fā)現(xiàn)了另一條有機(jī)物合成途徑(如圖1)。研究發(fā)現(xiàn),玉米的葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞中都有葉綠體,但只有后者的葉綠體中有淀粉生成。圖2表示玉米、水稻在適宜溫度和光照條件下,光合速率與外界CO2濃度的關(guān)系曲線。請(qǐng)根據(jù)圖文信息分析回答:
(1)科學(xué)家研究該途徑運(yùn)用的科學(xué)方法是 ;玉米進(jìn)行光反應(yīng)、固定C02的部位分別在 、 。
(2)圖1中,C02固定的最初產(chǎn)物為 ;葉肉細(xì)胞和相鄰維管束鞘細(xì)胞之間通過 (填結(jié)構(gòu))進(jìn)行物質(zhì)交換。
(3)熱帶植物光合作用大多具圖1途徑,它們的葉肉細(xì)胞中催化過程①的酶活性很高,能保證維管束鞘細(xì)胞中的高C02濃度,以適應(yīng)高溫、高光強(qiáng)的熱帶環(huán)境。據(jù)此分析圖2中最有可能代表玉米的對(duì)應(yīng)曲線是 ,判斷依據(jù) 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)施基因工程第一步的一種方法是把所需的基因從供體細(xì)胞內(nèi)分離出來,這要利用限制性內(nèi)切酶。從大腸桿菌中提取的一種限制性內(nèi)切酶EcorⅠ,能識(shí)別DNA分子中的GAATTC序列,切點(diǎn)在G與A之間。這是應(yīng)用了酶的( )
A. 高效性 B. 專一性 C. 多樣性 D. 催化活性受外界條件影響
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