【題目】體溫調(diào)節(jié)中樞和體溫感覺中樞分別在( )
A.腦皮層 下丘腦
B.下丘腦 大腦皮層
C.下丘腦 下丘腦
D.大腦皮層 大腦皮層
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有三個核酸分子,經(jīng)分析知,共有5種堿基、8種核苷酸、四條多核苷酸鏈,它們是( )
A.一個DNA分子,兩個RNA分子
B.三個DNA分子
C.兩個DNA分子,一個RNA分子
D.三個RNA分子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人的紅細(xì)胞與精子的壽命都比較短,這一事實(shí)體現(xiàn)了( )
A.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)相互依存
B.環(huán)境因素對細(xì)胞的影響
C.特定的遺傳物質(zhì)起決定作用
D.細(xì)胞的功能對其壽命起決定性作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示寒冷環(huán)境中人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)結(jié)構(gòu)及關(guān)系,其中“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用。下列分析錯誤的是
A. a細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞
B. 激素A、B分別是促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C. 缺碘時,激素A和激素B的分泌相應(yīng)減少
D. 圖示說明激素C的分泌過程既有分級調(diào)節(jié)又有負(fù)反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一定時間內(nèi)使某種動物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次出現(xiàn)在圖中1、2、3、5、6、7部位。請據(jù)圖回答:
(1)圖中[7]是一種____________,在[2]________中進(jìn)行加工。[1]的功能是____________,[3]來自[ ]________。
(2)[7]在[3]________中形成成熟蛋白。[5]來自[ ](填標(biāo)號)。
(3)用標(biāo)號來表示[7]的運(yùn)輸過程:____________________。
(4)由此可以看出,細(xì)胞內(nèi)的生物膜在________和________上有一定的連續(xù)性。
(5)[7]的合成、加工和運(yùn)輸過程所需的大量能量是由[ ]________供給的。
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【題目】通常胃液的pH約為1.8左右,在測定胃蛋白酶活性時,將胃蛋白酶溶液pH由10降到1的過程中,酶的活性將( )
A.不斷上升
B.先升后降
C.先降后升
D.沒有變化
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【題目】如圖是人體內(nèi)免疫過程示意圖,A-G表示不同細(xì)胞,①-⑨表示生理過程,下列敘述中錯誤的是( )
A. 人體主要通過⑨過程對移植的器官發(fā)生排斥反應(yīng)
B. 可以特異性識別抗原的免疫細(xì)胞有B、C、D、F、G
C. 細(xì)胞C的增殖、分化與細(xì)胞B有關(guān)
D. d對切除胸腺的小鼠進(jìn)行大劑量的X射線照射,導(dǎo)致小鼠喪失全部特異性免疫功能,通過輸入細(xì)胞可使⑩完全恢復(fù)
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【題目】下圖表示由甲、乙兩種植物逐步培育出戊植株的過程,請據(jù)圖回答:
(1)通過Ⅰ過程培育出丙種植物的方法有以下兩種:
方法一:將甲、乙兩種植物雜交得到的基因型為________的植株,在________期用________(化學(xué)物質(zhì))處理,從而獲得基因型為bbDD的丙種植物。
方法二:先取甲、乙兩種植物的________,利用________________處理,獲得具有活力的_______________;然后用________________________方法誘導(dǎo)融合、篩選出基因型為________________________的雜種細(xì)胞;接下來將該雜種細(xì)胞通過____________技術(shù)培育出基因型為bbDD的丙種植物。此種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是____________。
(2)由丙種植物經(jīng)Ⅱ過程培育成丁植株,發(fā)生的變異屬于________;將丁植株經(jīng)Ⅲ培育成戊植株的過程,在育種上稱為________。
(3)若B基因控制著植株的高產(chǎn),D基因決定著植株的抗病性。如何利用戊植株(該植株為兩性花),采用簡便的方法培育出高產(chǎn)抗病的新品種(不考慮同源染色體的交叉互換)?請畫圖作答并作簡要說明。_________
(4)通過圖中所示育種過程,________(填能或否)增加物種的多樣性。
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