【題目】圖為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的名稱(chēng).
1:;2:;3:;4: .
(2)ATP作為生物體生命活動(dòng)的物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 .
(3)人和動(dòng)物的生命活動(dòng)所需要的ATP主要通過(guò)作用釋放的能量來(lái)合成.植物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需要的能量主要來(lái)自作用和作用.
【答案】
(1)能量;磷酸;酶;ADP
(2)直接能源;A﹣P~P~P
(3)呼吸;光合;呼吸
【解析】解:(1)圖中為ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過(guò)程,其中1為合成ATP的能量;2為磷酸;3是ATP水解酶;4是ADP.(2)ATP作為生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A﹣P~P~P.(3)ATP中含有高能磷酸鍵,儲(chǔ)存著大量的能量,容易斷裂,斷裂以后釋放的能量用于各項(xiàng)生命活動(dòng).人和動(dòng)物的生命活動(dòng)所需要的ATP主要通過(guò)呼吸作用釋放的能量合成ATP;植物除了呼吸作用外,還可以通過(guò)光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)生ATP.
所以答案是:(1)能量 磷酸 酶 ADP(2)直接能源 A﹣P~P~P(3)呼吸 光合 呼吸
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,需要了解ATP水解,所釋放的能量用于各種需要能量的生命活動(dòng);ATP合成,所需的能量來(lái)源于生物化學(xué)反應(yīng)釋放的能量;ATP能作為直接能源物質(zhì)的原因是細(xì)胞中ATP與ADP循環(huán)轉(zhuǎn)變,且十分迅速才能得出正確答案.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新疆產(chǎn)的西瓜吃起來(lái)特別甜,那么新疆產(chǎn)的西瓜的細(xì)胞中含量最多的化合物是( 。
A.蔗糖
B.麥芽糖
C.脂質(zhì)
D.水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不是由人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的疾病是( )
A.浮腫
B.手足抽搐
C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥
D.尿毒癥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如表所示為植物體內(nèi)五種激素的部分生理效應(yīng)(+:促進(jìn)作用、-:抑制作用)。據(jù)此 不能得的結(jié)論是
A. 同一激素在植物不同生長(zhǎng)發(fā)育階段所起的生理效應(yīng)可能不同
B. 處理扦插枝條的生長(zhǎng)素濃度越高,扦插時(shí)枝條生根數(shù)量越多
C. 植物正常生長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)階段需要多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)
D. 噴施一定濃度的細(xì)胞分裂素和去除頂芽一樣能夠解除頂端優(yōu)勢(shì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于玉米與人體內(nèi)的化學(xué)元素的說(shuō)法中,最可能錯(cuò)誤的是( 。
A.含量相同
B.種類(lèi)大體相同
C.具有統(tǒng)一性
D.具有差異性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】染色體之間的片斷互換可能導(dǎo)致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列發(fā)生變化。圖甲、圖乙分別表示兩種染色體之間的片段互換模式,圖丙、丁、戊表示某染色體變化的三種情形,字母表示染色體上的基因。則下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 甲可以導(dǎo)致戊的形成 B. 乙可以導(dǎo)致丙的形成
C. 甲可以導(dǎo)致丁或戊兩種情形的產(chǎn)生 D. 乙可以導(dǎo)致戊的形成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素的敘述中,正確的是( )
A.組成細(xì)胞的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)環(huán)境中都能找到
B.細(xì)胞鮮重中含量最多的元素是碳元素,其次是氧元素,所以碳是構(gòu)成細(xì)胞的基本元素
C.組成生物體的化學(xué)元素有些是生物體特有的
D.微量元素不但含量少,其作用也小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示.假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則( )
A.實(shí)驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高
B.浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的
C.a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組
D.使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5molL﹣1之間
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是( )
A. 豌豆的高莖和黃粒 B. 貓的白毛和狗的黑毛
C. 人的白化病和虎的白化病 D. 人的單眼皮和雙眼皮
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