【題目】一條復(fù)制過的染色體,著絲點、染色單體和DNA數(shù)目依次為

A、2,2,4 B、1,2,2 C、1,4,4, D、2,2,2

【答案B

【解析】染色體在未復(fù)制之前,每條染色體含有1個著絲點、1個DNA分子,不含染色單體.染色體復(fù)制后,著絲點的數(shù)目不變,即染色體的數(shù)目不變,但DNA數(shù)目加倍,且出現(xiàn)染色單體,所以每條染色體含有1個著絲點、2個DNA分子、2條染色單體.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于無機鹽的敘述,錯誤的是

A缺鐵性貧血是因為人體內(nèi)缺乏鐵,血紅蛋白不能合成

BMg2+是葉綠素的成分之一,缺Mg2+影響光合作用

C細(xì)胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒

D碘是合成甲狀腺激素的原料,所以常在食鹽中添加碘

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因的自由組合發(fā)生在

A. 有絲分裂后期 B. 減數(shù)第一次分裂后期

C. 減數(shù)第二次分裂后期 D. 受精作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究不同的環(huán)境條件對番茄光合作用的影響,研究小組分別給相同的番茄幼苗提供不同的溫度,測定其在不同光照強度時相關(guān)數(shù)據(jù),繪制曲線如圖,請回答相關(guān)問題。

1分析圖形可知,在30條件下,番茄幼苗的呼吸速率為 mmol/h。在光照充足的條件下,更適合番茄幼苗的生長的溫度是 。

2若番茄幼苗長期處于光照強度為2 klx、溫度為20條件下,其___ _能/不能正常生長。

3該研究小組還采用盆栽實驗,探究土壤干旱對番茄葉片光合速率的影響。實驗開始時土壤水分充足,然后實驗組停止?jié)菜瑢φ战M土壤水分條件保持適宜,實驗結(jié)果如圖所示。實驗2-4天,光合速率下降是由葉片內(nèi) 引起的;實驗4-8天,光合速率下降是由葉片內(nèi) 引起的。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某單基因遺傳病的遺傳系普圖,已知3號個體不攜帶致病基因,11 號個體的性染色體組成為XXY。請分析問答下列問題:

1該遺傳病的遺傳方式為_____________。

211號個體的性染色體組成為XXY,其變異的方式屬于_____________,產(chǎn)生該變異的原因是 _________________。

310號個體為雜合子的概率 為_____________

4若某孤島中每100個男性中就有10個患者,則7號個體與該孤島的一個正常女性婚配,后代患該遺傳病的概率是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】朊病毒可引起庫魯病和羊瘙癢病,病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀,蛋白質(zhì)形態(tài)異常。近年來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其致病機理如圖所示,請回答:

(1)圖1中的物質(zhì)3依次通過________(填細(xì)胞器名稱)的加工和分揀形成具有一定空間構(gòu)象的正常蛋白質(zhì)1和2,蛋白質(zhì)1和2形成的復(fù)合物可以輔助4終止密碼子發(fā)揮作用,從而使________過程停止。

(2)圖2中的6就是一種朊病毒,它與________結(jié)合,阻止核糖體識別4,所以與物質(zhì)3相比,物質(zhì)7的改變是________。

(3)上述過程中正常蛋白質(zhì)1和2的作用表明,在分子水平上機體維持穩(wěn)態(tài)存在________調(diào)節(jié)機制。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列癌細(xì)胞具有的特征中,不正確的是

A. 能夠無限增殖

B. 癌細(xì)胞表面發(fā)生變化

C. 癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

D. 癌細(xì)胞與正常細(xì)胞都可以正常進(jìn)行細(xì)胞的分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué);▓@里的各種植物,動物和看不見的微生物以及水和光等無機條件,它們共同構(gòu)成了一個( )

A.種群 B.生物群落 C.生態(tài)系統(tǒng) D.物種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“森林可以涵養(yǎng)水源,保持水土,調(diào)節(jié)氣候”這體現(xiàn)了生物多樣性的( 。

A. 直接使用價值 B. 間接使用價值

C. 潛在使用價值 D. 經(jīng)濟(jì)使用價值

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