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【題目】關于細菌和藍藻的敘述，正確的是

A. 好氧細菌只有核糖體一種細胞器 B. 噬菌體侵染細菌會破壞細菌的核膜

C. 藍藻細胞含有葉綠素和葉黃素 D. 藍藻細胞內核糖體的形成與核仁有關

【答案】A

【解析】好氧細菌屬于原核生物，只有核糖體一種細胞器，A正確；細菌屬于原核生物，沒有核膜，B錯誤；藍藻含有葉綠素和藻藍色，沒有葉黃素，C錯誤；藍藻屬于原核生物，沒有核仁，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個全部由基因型為Aa的豌豆植株組成的種群經過連續(xù)n次自交，獲得的子代中，Aa的頻率為(1 / 2)n，AA、aa的頻率均為1/ 2[1-(1/2)n]。根據現代生物進化理論，可以肯定該種群在這些年中：

①發(fā)生了隔離

②發(fā)生了基因頻率的變化

③發(fā)生了自然選擇

④發(fā)生了基因型頻率的改變

⑤沒有發(fā)生生物進化

A. ①②③ B. ②③④ C. ④⑤ D. ②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】真核生物中，遺傳物質貯存和復制的主要場所是

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質 D. 細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在細胞的生命歷程中，可能發(fā)生的是

A．細胞通過表面的蛋白質接收來自其他細胞的信號

B．細胞有分裂過程中，可能發(fā)生基因突變或染色體變異

C．基因的選擇性表達使分化的細胞遺傳物質發(fā)生改變

D．細胞的生理功能減退和紊亂引起細胞衰老

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)中，蝗蟲種群首先遷入且迅速增長，在以后的幾個月內，其它動物先后遷入。下圖甲表示蝗蟲種群數量的變化，圖乙表示幾種生物形成的食物網，請據圖回答下列問題。

（1）其他種群遷入后，改變了生態(tài)系統(tǒng)的 結構，抵抗力穩(wěn)定性 。

（2）蝗蟲種群種內斗爭最激烈的時間段是 。3個月后，蝗蟲種群的增長速率顯著減小，從種間關系角度分析，其主要原因是 、 。

（3）第7個月后蝗蟲種群數量驟減，短時間內貓頭鷹種群的數量變化為 。

（4）若鳥類從草處直接獲得的食物占其食物總量的20%，則鳥類增加10 kg，至少需要草 kg。

（5）用標志重捕法調查該地區(qū)某動物的種群密度時，由于該動物被捕一次后更難捕捉，往往導致調查結果 （偏高或偏低）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關植物激素的敘述，不正確的是（ ）

A．乙烯能促進果實成熟

B．細胞分裂素能促進細胞分裂

C．脫落酸能促進細胞分裂，植物生長

D．適宜生長素濃度能促進生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對一個基因的正確描述是

①基因是DNA分子特定的片段

②它的分子結構是由四種氨基酸構成的

③它是控制性狀的結構單位和功能單位

④基因存在于內質網上

A．①② B．①③ C．③④ D．①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若用一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結果得下圖。

（1）請從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖像③④對應的是：③__________；④__________。

A．目鏡10× 物鏡10×

B．目鏡10× 物鏡20×

C．目鏡10× 物鏡4×

D．目鏡10× 物鏡40×

（2）視野最暗的圖象_______（填序號），圖像太暗則應調節(jié)__________和__________。

（3）選擇組合A，目鏡10×，物鏡10×，所觀察到的物像是實際物體的__________倍，這個放大倍數是指__________（填“長度”、“面積”、“體積”）；若A視野中細胞為160個，則換上D組合，視野中細胞為_________個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

①尿素通過細胞膜

②人的紅細胞從血漿中吸收葡萄糖

③腎小管上皮細胞吸收原尿中的Na+

④小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸．

A. ①②

B. ③④

C. ②③

D. ①②③④

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