A. | 葡萄糖、核糖和脫氧核糖 | B. | 葡萄糖、淀粉和核糖 | ||
C. | 淀粉、脫氧核糖和乳糖 | D. | 麥芽糖、纖維素和乳糖 |
分析 本題是糖類在動植物細胞中分布的共同點,動植物細胞中共有的單糖是葡萄糖、核糖脫氧核糖;植物細胞特有的單糖是果糖,動物細胞特有的單糖是半乳糖;植物細胞特有的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細胞特有的二糖是乳糖;植物細胞特有的多糖是淀粉和纖維素,動物細胞特有的多糖是糖原.
解答 解:A、葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動植物細胞共有的糖,A正確;
B、淀粉是植物細胞特有的糖,動物細胞不含有,B錯誤;
C、淀粉是植物細胞特有的糖,乳糖是動物細胞特有的糖,C錯誤;
D、麥芽糖和纖維素是植物細胞特有的糖,乳糖是動物細胞特有的糖,D錯誤.
故選:A.
點評 本題的知識點是糖類的分類和分布,對于不同糖類在動植物細胞中的分布的比較記憶是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細胞無葉綠體,此種植物不能進行光合作用 | |
B. | 這是一種需氧型生物,但此細胞也可進行無氧呼吸 | |
C. | 該細胞內(nèi)的細胞器與細胞膜、核膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng) | |
D. | 神經(jīng)細胞中線粒體較少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍藻細胞分裂過程中發(fā)生DNA的復(fù)制 | |
B. | 人的精原細胞在減數(shù)第一次分裂后期染色體數(shù)目加倍 | |
C. | 大腸桿菌細胞分裂過程中發(fā)生基因突變 | |
D. | 洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂前期發(fā)生基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素的合成 | B. | 葡萄糖的氧化分解 | ||
C. | 食物中蛋白質(zhì)的消化吸收 | D. | 乳酸與血漿中NaHCO3的反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中缺乏對照原則 | |
B. | 提取分離葉綠體色素未加CaCO3、只加SiO2、無水酒精,得到清晰的四條色素帶 | |
C. | 在堿性條件下利用雙縮脲試劑檢測生物組織中的蛋白質(zhì) | |
D. | 測定胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)的最適溫度,可在pH=7的條件下進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中細胞①〜⑦都來源于造血干細胞,細胞④⑤⑥⑦的產(chǎn)生需要抗原的刺激 | |
B. | 細胞①不屬矛淋巴細胞,它既能參與非特異性免疫,也能參與特異性免疫 | |
C. | 細胞③在體液兔疫和細胞免疫中都能發(fā)揮作用 | |
D. | 相同抗原再次侵人機體時,記紀(jì)細胞④受到抗原刺激后能快速增殖分化并產(chǎn)生抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽天長市高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列在葉綠體中發(fā)生的生理過程,不需要蛋白質(zhì)參與的是( )
A.Mg2+吸收 B.光能轉(zhuǎn)換
C.O2擴散 D.C5化合物的形成
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