【題目】圖中說明了物質(zhì)和離子通過細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運方式,下列敘述中正確的是(

A.所有圖中均為主動運輸

B.在圖和圖中為主動運輸,在圖和圖中為被動運輸

C.在圖、中為滲透作用

D.在圖中為主動運輸,而在圖、中為被動運輸

【答案】D

【解析】、運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛,運輸方式是被動運輸,A錯誤;圖II中物質(zhì)是高濃度到低濃度,需要載體蛋白,應(yīng)是協(xié)助擴散,屬于被動運輸,B錯誤;滲透作用是指水分子等溶劑分子通過半透膜從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),而圖中物質(zhì)一般不是溶劑分子,C錯誤;的運輸特點是高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),不需要載體和能量,屬于自由擴散;圖II中物質(zhì)是高濃度一側(cè)到低濃度一側(cè),需要載體蛋白,屬于協(xié)助擴散;自由擴散和協(xié)助擴散統(tǒng)稱為被動運輸;的運輸方向是低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體和能量,屬于主動運輸,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 構(gòu)成上述氨基酸分子的基本元素是C、H、O、N

B. 上述四種氨基酸的R基依次是-H、-CH3、-CH2OH、-CH2COOH

C. R基中可以有氨基或羧基

D. 只要含有氨基和羧基的化合物就是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是

A. ①、、依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

B. ①均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀

C. ④分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為儲能物質(zhì)

D. ④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞,的合成與高爾基體有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖A.B.C.D表示生物大分子,請回答下列問題。

1請依次寫出上圖中X、Y所指示的元素:X為________________,Y為__________。

2大分子物質(zhì)A的中文名稱是__________,其徹底水解產(chǎn)物有_______種。若要觀察A在細(xì)胞中的分布情況可選用試劑__________和 的混合染液。

3B具有多樣性,從b分析是由于 。

4物質(zhì)D為____________,其在細(xì)胞膜中的分布部位是__________。

5通常情況下,同一個人的肝細(xì)胞與骨骼肌細(xì)胞中A是 相同或不同原因是同一人的肝細(xì)胞與骨骼肌細(xì)胞都是由一個受精卵經(jīng)有絲分裂而來。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與一個蘋果所屬的生命系統(tǒng)層次相同的是

A. 皮膚 B. 心臟、血管和血液 C. 一個菌落 D. 一只羊

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】精子的變形過程中( )演變?yōu)榫拥奈病?/span>

A. 高爾基體 B. 細(xì)胞核 C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項不能說明細(xì)胞全能性的實驗是( )

A. 胡蘿卜韌皮部細(xì)胞培育出植株

B. 轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出植株

C. 番茄與馬鈴薯體細(xì)胞雜交后培育出植株

D. 紫色糯性玉米種子培育出植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細(xì)菌的實驗,證明了

A. DNA是遺傳物質(zhì) B. 蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

C. RNA是遺傳物質(zhì) D. DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】膽固醇是人體中的一種重要化合物,血漿中膽固醇的含量受LDL(一種膽固醇含量為45%的脂蛋白)的影響。細(xì)胞中膽固醇的來源如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 人體中的膽固醇是一種水溶性的物質(zhì),是構(gòu)成質(zhì)膜的重要成分

B. 圖中過程為轉(zhuǎn)錄,其產(chǎn)物徹底水解后能得到6種不同的物質(zhì)

C. LDL可以與質(zhì)膜上的LDL受體結(jié)合,再通過主動運輸進(jìn)入細(xì)胞

D. 當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時,會導(dǎo)致血漿中膽固醇含量減少

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同步練習(xí)冊答案