【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是( )
A. 兔子單個(gè)細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B. 一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、染色體等結(jié)構(gòu)
D. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于遺傳信息和遺傳密碼的下列敘述中,正確的是( )
A.遺傳信息位于mRNA上,遺傳密碼位于DNA上,構(gòu)成的堿基相同
B.遺傳信息位于DNA上,遺傳密碼位于mRNA上,構(gòu)成的堿基相同
C.遺傳信息和遺傳密碼都位于DNA上,構(gòu)成的堿基相同
D.遺傳信息位于DNA上,遺傳密碼位于mRNA上,構(gòu)成的堿基不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)正常二倍體生物細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程中有關(guān)量變化的敘述,正確的是
A.間期復(fù)制結(jié)束后細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目增加一倍
B.次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞時(shí)可能發(fā)生交叉互換現(xiàn)象
C.姐妹染色單體消失時(shí)細(xì)胞中不存在同源染色體
D.減Ⅰ、減Ⅱ過(guò)程的前期細(xì)胞內(nèi)均存在四分體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是
A.藍(lán)藻屬于原核生物,沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)和染色體
B.人體細(xì)胞內(nèi)的核糖體和中心體無(wú)磷脂雙分子層
C.所有綠色植物的細(xì)胞都有細(xì)胞壁和葉綠體
D.酵母菌細(xì)胞在無(wú)氧條件下能分解有機(jī)物產(chǎn)生水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)對(duì)一種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查,繪制并分析了其中一個(gè)家系的系譜圖(如圖)。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該病為常染色體顯性遺傳病
B. Ⅱ-5是該病致病基因的攜帶者
C. Ⅱ-5與Ⅱ-6再生患病男孩的概率為1/2
D. Ⅲ-9與正常女性結(jié)婚,建議生女孩
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知1個(gè)DNA分子中有8000個(gè)堿基對(duì),其中胞嘧啶有4400個(gè),這個(gè)DNA分子中應(yīng)含有的脫氧核苷酸的數(shù)目和腺嘌呤的數(shù)目分別是
A.16000 個(gè)和 1800 個(gè) B.16000 個(gè)和 3600 個(gè)
C.8000 個(gè)和 1800 個(gè) D.8000 個(gè)和 3600 個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夏季晴朗的一天,甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲植株在A點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)行光合作用
B.乙植株在E點(diǎn)有機(jī)物積累量最多
C.曲線BC段和DE段下降的原因相同
D.兩曲線BD段不同的原因可能是甲植株氣孔無(wú)法關(guān)閉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某植物細(xì)胞在一個(gè)有絲分裂的細(xì)胞周期中核DNA含量的變化及各時(shí)期的分裂圖像,據(jù)圖分析回答:
(1)a~b表示________期,該階段主要進(jìn)行______的復(fù)制。
(2)請(qǐng)用數(shù)字和箭頭把該植物細(xì)胞一個(gè)有絲分裂的細(xì)胞周期按先后順序排列起來(lái)。
(3)分裂圖像4細(xì)胞板形成細(xì)胞壁,主要與哪個(gè)細(xì)胞器有關(guān)_____________。
(4)有絲分裂的重要特征是__________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述,正確的是
A. 蛋白質(zhì)和核酸分子都是生物大分子
B. 組成每種蛋白質(zhì)的氨基酸都有20種
C. 每種核酸分子都由兩條核苷酸鏈構(gòu)成
D. 蛋白質(zhì)和核酸發(fā)生熱變性后都不影響其功能
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