【題目】如圖顯示了三大營養(yǎng)物質(zhì)的氧化,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖中反應(yīng)發(fā)生在線粒體中
B.循環(huán)M能產(chǎn)生H+和CO2
C.物質(zhì)P是二碳化合物
D.物質(zhì)R是碳鏈
【答案】B
【解析】
糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)三大營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)可以進行相互轉(zhuǎn)化,這一過程是通過呼吸作用過程中產(chǎn)生的中間產(chǎn)物(如丙酮酸等)完成的。由于三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝的中間產(chǎn)物基本相同,故這些中間產(chǎn)物構(gòu)成了三大營養(yǎng)物質(zhì)聯(lián)系的橋梁。對植物來講,糖、脂肪、蛋白質(zhì)之間可以相互轉(zhuǎn)化,而對人來講,糖類和脂類之間可以進行相互轉(zhuǎn)化,多余的蛋白質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成糖類或脂肪。但糖類和脂肪只能轉(zhuǎn)化為組成人體的非必需氨基酸。
A、葡萄糖的分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯誤;
B、循環(huán)M能產(chǎn)生H+和CO2,B正確;
C、物質(zhì)P是三碳化合物,C錯誤;
D、物質(zhì)R是含氮廢物,D錯誤。
故選:B。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究生長素(IAA)和乙烯對植物生命活動調(diào)節(jié)的影響,選用番茄幼苗做了以下實驗:
實驗1:將去掉尖端的番茄幼苗作如圖1所示實驗處理,一段時間后觀察幼苗生長情況。
實驗2:將生長兩周的番茄幼苗葉片分別進行A、B兩種處理(A處理:不同濃度的IAA溶液處理;B處理:在不同濃度的IAA溶液中分別加入適宜濃度的乙烯處理),3 h 后測定細(xì)胞膜的透性,結(jié)果如圖2所示。
回答下列問題。
(1)在番茄幼苗中,生長素可由_____經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來;在成熟組織中的韌皮部,生長素的運輸方式是______(填“極性”或“非極性”)運輸。
(2)實驗1中,幼苗將______(填“向光彎曲”“直立”或“不”)生長,對這一生長現(xiàn)象產(chǎn)生原因的解釋是________________。
(3)實驗2結(jié)果表明,在________和_________時,IAA對細(xì)胞膜透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后,隨IAA濃度的提高,番茄葉片細(xì)胞膜透性顯著增加,與A組高濃度處理變化趨勢具有平行關(guān)系,請對這一實驗現(xiàn)象提出合理假說:_________________。
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【題目】如圖顯示來自同一人體的4種細(xì)胞,下列敘述正確的是( 。
A.4種細(xì)胞中的DNA含量相同
B.因為各細(xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同
C.雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同
D.雖然各細(xì)胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
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【題目】在一個小島上,開始只有甲種鳥,它可以隨意吃島 上的果實。當(dāng)乙種鳥遷入后,與甲種鳥爭奪果實。圖甲是乙種鳥遷入前甲種鳥的種群增長速 率曲線。圖乙是乙種鳥遷入后,研究人員根據(jù)調(diào)查了 f 年間乙種鳥種群數(shù)量的變化,繪制的 λ 值變化曲線。請據(jù)圖回答:
(1)甲、乙兩種鳥之間存在著_____關(guān)系,可能是導(dǎo)致甲種鳥種群密度變化的重要因素, 而影響甲種群密度變化的其他生物因素可能還有_____(至少兩種)。
(2)圖甲中,用_____方法來調(diào)查甲種鳥種群密度,在第 t1 年用該方法調(diào)查甲種鳥的 種群密度,首次捕獲 60 只并標(biāo)記后釋放,一段時間后第二次捕捉 100 只,其中標(biāo)記的有20 只,估算該期間甲種鳥種群的 K 值是_____,若標(biāo)記后個體被重捕的幾率下降,則估 算值比實際值_____(偏高、偏低)。
(3)圖乙中 d~e 年,乙種鳥的種群數(shù)量_____(增加、降低或不變),其年齡組成是_________;種群呈“J”型增長的時間段為_____。
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【題目】下圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元,F(xiàn)于箭頭處施加一強刺激,則能測到膜內(nèi)外電位變化的位置是( )
A. a和b處B. a、b和c處
C. b、c、d和e處D. a、b、c、d和e處
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【題目】如圖中 a、b和c構(gòu)成了化合物m.下列敘述正確的是( 。
A.若c為腺嘌呤,則m一定是腺嘌呤脫氧核苷酸
B.b和c交替連接,構(gòu)成遺傳物質(zhì)的基本骨架
C.ATP脫去兩個磷酸基團,可形成m中的一種
D.流感病原體和幽門螺桿菌體內(nèi)的m都為4種
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【題目】圖一為植物不同器官對生長素的反應(yīng)。圖二為某一植株的一段枝條,請觀察后據(jù)圖回答下面的問題。
(1)促進根生長的生長素最適濃度是________。
(2)圖一A點所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是________,對芽生長的效應(yīng)是________。
(3)圖一B點所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是________________。
(4)由圖一可知,對生長素濃度最敏感的器官是_________。
(5) 圖二中A芽優(yōu)先生長,B芽生長受到抑制的現(xiàn)象叫___________。要使B芽迅速發(fā)育成枝條,常用的有效方法是_____________。
(6)由圖可知,生長素對生長的作用特點是________________________________________。
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【題目】若用含3H的胸苷標(biāo)記處于S期的所有細(xì)胞(標(biāo)記時間很短,可忽略時長),然后換用無放射性的培養(yǎng)液培養(yǎng)(時刻a),在此過程中實時檢測放射性細(xì)胞的含量如圖所示。b時開始檢測到帶3H標(biāo)記M期細(xì)胞,c時帶3H標(biāo)記M期細(xì)胞數(shù)開始達到最大值,f時再次檢測到帶3H標(biāo)記M期細(xì)胞。下列敘述正確的是
A.ad段所對應(yīng)的時間相當(dāng)于M期和G2期的時間
B.cd段所對應(yīng)的時間相當(dāng)于M期的時間
C.bc段對應(yīng)M期,細(xì)胞核膜可逐漸解體成雙層膜的小泡
D.ab段對應(yīng)間隙期,細(xì)胞核內(nèi)的主要變化是蛋白質(zhì)的合成
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【題目】將剛采摘的新鮮藍(lán)莓分成兩等份,一份用高濃度的CO2處理48 h后,貯藏在溫度為1 ℃的冷庫內(nèi),另一份則始終在1 ℃的冷庫內(nèi)貯藏。從采摘后算起每10天取樣一次,測定其單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量,計算二者的比值得到下圖所示曲線。下列有關(guān)分析錯誤的是( )
A.比值大于1,表明藍(lán)莓既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸
B.第20天CO2處理組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量低于對照組
C.第40天對照組藍(lán)莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多
D.為抑制藍(lán)莓貯藏時的無氧呼吸,貯藏前可用高濃度的CO2處理一定時間
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