【題目】將遺傳因子組成為Aa的豌豆連續(xù)自交,將后代中的純合子和雜合子按所占的比例作出如下所示曲線圖,據(jù)圖分析,錯誤的說法是

A. a曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

B. b曲線可代表自交n代后隱性純合于所占的比例

C. 若每一代中均淘汰aa,不改變AA:Aa的比例

D. c曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

【答案】A

【解析】

Aa連續(xù)自交并每一代中均淘汰aa:

雜合子自交n代,后代純合子所占的比例為1-(1/2)n,自交代數(shù)越多,該值越趨向于1,所以a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例,A錯誤;雜合子自交n代,后代純合子所占的比例為1/2 [1-(1/2)n],自交代數(shù)越多,該值越趨向于1/2,所以b曲線可代表自交n代后純合子所占的比例,B正確;若每一代中均淘汰aa(如上圖所示),AA和Aa不會增加也不會減少,不會改變AA:Aa的比例,C正確;雜合子自交n代,后代純合子所占的比例為(1/2nc曲線可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】無絲分裂與有絲分裂相比較,最主要的區(qū)別是無絲分裂( 。
A.無DNA復制
B.無紡錘絲出現(xiàn)和染色體的變化
C.有染色體周期性變化
D.有核膜周期性消失和重建

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,下列說法錯誤的是

A.豌豆自花傳粉、閉花受粉的特點是孟德爾雜交實驗獲得成功的原因之一

B.統(tǒng)計學方法的使用有助于孟德爾總結數(shù)據(jù)規(guī)律

C.進行測交實驗是為了對提出的假說進行驗證

D.F1產生的雌雄配子的數(shù)目比為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種群的(K值-種群數(shù)量)/K值隨種群數(shù)量變化的曲線(設K值=200)。下列相關分析正確的是(  )

A. 曲線表示種群增長速率與種群數(shù)量呈負相關

B. S1點時不存在影響種群增長的環(huán)境阻力

C. 漁業(yè)捕撈后種群剩余量最好控制在S3點對應的種群數(shù)量

D. (K值-種群數(shù)量)/K值越小,種群增長速率越大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

試劑/種類

碘液

蘇丹染液

雙縮脲試劑


++++

++

+


++

++++

++


+

++

++++

A.乙種子中主要含蛋白質

B.碘液、蘇丹染液和雙縮脲試劑與相應的物質發(fā)生的顏色反應分別是藍色、橘黃色和紫色

C.在觀察顏色時有可能用到光學顯微鏡

D.這三種試劑的使用均不需要水浴加熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若圖1、圖2、圖3是某同學做有絲分裂實驗時,在光學顯微鏡下觀察到的圖象,下列有關說法正確的是(

A.圖1是在低倍顯微鏡下所觀察到的植物根尖分生區(qū)細胞圖象
B.圖1轉為圖2的操作步驟是移動裝片→轉動轉換器→調節(jié)視野亮度→轉動粗準焦螺旋
C.圖3是根尖經過解離、漂洗、染色、制片后,在高倍鏡下所觀察到的圖象
D.制作裝片的過程是:解離→染色→漂洗→制片

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有待區(qū)分的、從正常人體采集的兩組液體。根據(jù)是否有顏色反應而把該組中的不同液體區(qū)分開來的檢測項目是(

檢測項

試劑

待區(qū)分的樣液

A

雙縮脲試劑

組織液與淋巴

B

雙縮脲試劑

細胞外液與細胞內液

C

斐林試劑

血漿與尿液

D

斐林試劑

組織液與淋巴

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆葉肉細胞中的核酸,含有的堿基種類是(  )
A.1種
B.4種
C.5種
D.8種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于蛋白質的敘述,正確的是

A. 蛋白質分子都含有碳、氫、氧、氮

B. 組成每種蛋白質的氨基酸都有20

C. 每種蛋白質分子都由多條肽鏈組成

D. 蛋白質發(fā)生熱變性后不影響其功能

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