【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中起著重要的作用。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.葉綠體類囊體薄膜和線粒體內(nèi)膜的基本組成成分不同,因此它們的功能也不同
B.葡萄糖的跨膜運(yùn)輸均需要載體蛋白的協(xié)助
C.細(xì)胞之間進(jìn)行信息交流,均需要細(xì)胞膜上特異性受體的參與
D.生物膜系統(tǒng)在行使功能時(shí)都會(huì)伴隨膜組分的更新
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查并摘抄的關(guān)于去甲腎上腺素的部分介紹如下: 去甲腎上腺素(縮寫NE或NA),學(xué)名1-(3,4-二羥苯基)-2-氨基乙醇(如下圖),是腎上腺素去掉N-甲基后形成的物質(zhì),在化學(xué)結(jié)構(gòu)上屬于兒苯酚胺。它主要是由腦內(nèi)腎上腺素神經(jīng)末梢合成、分泌釋放的一種遞質(zhì)。它也是由腎上腺髓質(zhì)合成和分泌的一種激素,能使血管收縮、血壓升高,還能夠抑制胰島素分泌。請(qǐng)結(jié)合資料和自己所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法正確的是
A. NE在人體內(nèi)的含量較少,其參與的調(diào)節(jié)過(guò)程作用時(shí)間都比較長(zhǎng)
B. NE屬于小分子物質(zhì),通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸排出細(xì)胞,作用于靶細(xì)胞的受體
C. 當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境時(shí),血漿中NE和甲狀腺激素濃度可能會(huì)升高
D. 靜脈注射NE后,胰高血糖素含量升高,促進(jìn)肌糖原分解成葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種生物組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物;圖2中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍,y表示一個(gè)外來(lái)干擾使之偏離這一范圍的大小,x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間。
(1)寫出圖1中存在的食物網(wǎng): 。
(2)若圖1所示的生態(tài)系統(tǒng)為草原生態(tài)系統(tǒng),放牧和割草不僅影響地上植物的生長(zhǎng)情況,也會(huì)影響土壤小動(dòng)物和微生物的數(shù)量及分布,從而改變草原群落的 結(jié)構(gòu)。
(3)圖1中B與D之間的信息傳遞種類可能有物理信息,化學(xué)信息和 。
(4)已知在某一階段由于某種原因造成了圖1中生物C的滅絕,其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后才逐漸趨于穩(wěn)定,原因是該生態(tài)系統(tǒng)的這段時(shí)間內(nèi)發(fā)生 演替。
(5)若該生態(tài)系統(tǒng)用a表示,由圖2可知,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)a和另一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)b施加相同強(qiáng)度的干擾,若ya<yb,則這兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性大小關(guān)系為a b。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米(2N=20)雌雄同株異花,是遺傳學(xué)研究的常用材料,決定玉米籽粒有色(C)和無(wú)色(c)、淀粉質(zhì)(Wx)和蠟質(zhì)(wx)的基因位于9號(hào)染色體上,結(jié)構(gòu)異常的9號(hào)染色體一端有染色體結(jié)節(jié),另一端有來(lái)自8號(hào)染色體的片段(如圖)?茖W(xué)家利用玉米染色體的特殊性進(jìn)行了如圖所示的研究。下列說(shuō)法正確的是
A.圖中結(jié)構(gòu)異常的染色體的變異來(lái)源屬于基因重組
B.玉米單倍體基因組中含11條染色體上的基因
C.圖中所示的母本在減數(shù)分裂形成配子時(shí),這兩對(duì)基因所在染色體可發(fā)生聯(lián)會(huì)
D.若圖中所示的親本雜交,F(xiàn)1有四種表現(xiàn)型且出現(xiàn)了表現(xiàn)型為無(wú)色蠟質(zhì)的個(gè)體,說(shuō)明親代初級(jí)精母細(xì)胞發(fā)生了交叉互換(不考慮基因突變)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某島嶼引入外來(lái)物種野兔,研究人員調(diào)查了30年間野兔種群數(shù)量的變化,并據(jù)此繪制了λ值變化曲線(如圖所示)。以下敘述中正確的是
A. 第1年至第5年間野兔種群增長(zhǎng)速率不變
B. 從第5年起野兔種群數(shù)量開始下降
C. 第15年至第20年間野兔種群出生率大于死亡率
D. 第20年至第30年間野兔種群數(shù)量增長(zhǎng)率為0
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因突變具有以下共同特點(diǎn):
從突變的時(shí)間看,都是常發(fā)生在 ;從發(fā)生突變的概率來(lái)看,都 ;
從發(fā)生突變的方向來(lái)看,都是 ;從突變與生物的利害關(guān)系看,都是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】暹羅貓剛出生時(shí)全身的毛為白色,而肢體的末端部分在獨(dú)立活動(dòng)以后,通常轉(zhuǎn)為黑色。這一現(xiàn)象說(shuō)明
A. 肢體末端的基因發(fā)生突變 B. 毛色由基因型與環(huán)境共同決定
C. 基因組成隨環(huán)境發(fā)生變化 D. 末端部分的毛色只由溫度決定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中A表示的生理過(guò)程為__________,具體部位是__________,其中生成的ATP所含化學(xué)能來(lái)自_______,這些ATP和[H]將用于______的還原。
(2)圖中B表示的生理過(guò)程為_______,此過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是在________。如果停止光照,C5化合物的含量將會(huì)___________。
(3)圖中C表示的生理過(guò)程為_______,此過(guò)程的總反應(yīng)式為:_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】絞股藍(lán)細(xì)胞中含有抗煙草花葉病毒(TMV)基因,可以合成一種抗TMV蛋白,葉片對(duì)TMV具有抗感染性。煙草是重要的經(jīng)濟(jì)作物,由于TMV 的感染會(huì)導(dǎo)致大幅度減產(chǎn)。研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草,主要流程如下圖所示。
(1)科學(xué)家首先從絞股藍(lán)細(xì)胞中提取抗TMV基因轉(zhuǎn)錄的RNA,然后合成目的基因。圖中①過(guò)程表示____________________。
(2)由圖分析,在過(guò)程③構(gòu)建的重組Ti質(zhì)粒上應(yīng)該含有的標(biāo)記基因是__________基因,重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入煙草體細(xì)胞的方法是__________。
(3)在過(guò)程⑤培養(yǎng)基中除含有卡那霉素及植物必需的各種營(yíng)養(yǎng)成分外,還必須添加__________,以保證受體細(xì)胞能培養(yǎng)成再生植株。
(4)過(guò)程⑥可采取__________的方法,檢測(cè)植株是否合成了抗TMV蛋白。
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