【題目】下列關(guān)于細(xì)胞統(tǒng)一性的描述正確的是( )

A. 細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜

B. 所有細(xì)胞都具有DNA,說(shuō)明細(xì)胞具有統(tǒng)一性

C. 所有細(xì)胞內(nèi)都含有糖原

D. 用健那綠染液給細(xì)胞染色都能觀察到藍(lán)綠色的棒狀結(jié)構(gòu)

【答案】A

【解析】所有細(xì)胞都具有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜,這體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性,A項(xiàng)正確;哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器,不含有DNA,B項(xiàng)錯(cuò)誤;糖原是動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)特有的多糖,植物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有糖原,C項(xiàng)錯(cuò)誤;健那綠是專一染線粒體的活細(xì)胞染料,能把線粒體染成藍(lán)綠色,原核細(xì)胞沒(méi)有線粒體,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)如圖所示坐標(biāo)曲線的說(shuō)法中,不正確的是

A若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則ab過(guò)程有可能發(fā)生基因突變

B若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則cd過(guò)程可能發(fā)生同源染色體的分離

C若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量,則bc過(guò)程有可能發(fā)生基因重組

D若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中DNA的含量,則e點(diǎn)時(shí)的細(xì)胞數(shù)目是a點(diǎn)時(shí)的兩倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】父本基因型為AABb,母本基因型為AaBb,其F1不可能出現(xiàn)的基因型是

A. AABb B. Aabb C. AaBb D. aabb

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同為組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸,半胱氨酸幾乎不溶水,精氨酸易溶于水,這種差異的產(chǎn)生取決于( 。

A. 兩者的R基團(tuán)組成不同 B. 兩者的結(jié)構(gòu)完全不同

C. 半胱氨酸的氨基多 D. 精氨酸的羧基多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是

A. 細(xì)胞內(nèi)核酸有五種堿基和四種核苷酸

B. DNA的原核細(xì)胞不含RNA

C. DNARNA在核苷酸上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在五碳糖和堿基上

D. 堿基含量相同的核酸分子遺傳信息也相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列每組生物都屬于真核生物的一組是

A乙肝病毒、大腸桿菌 B藍(lán)藻和酵母菌

C噬菌體、SARS病毒 D草履蟲(chóng)和變形蟲(chóng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中改變坐標(biāo),曲線的變化最大的是

A將橫坐標(biāo)的光照強(qiáng)度改為物質(zhì)濃度,縱坐標(biāo)光合速率改為運(yùn)輸速率

B將橫坐標(biāo)的溫度改為O2濃度

C將橫坐標(biāo)的有絲分裂改為減數(shù)第二次分裂

D將橫坐標(biāo)的溫度改為pH

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的血紅蛋白是由574個(gè)氨基酸按一定順序、一定結(jié)構(gòu)組成的特定蛋白質(zhì),而鐮刀型細(xì)胞貧血癥主要是由β—珠蛋白基因突變引起的疾病,病人的血紅蛋白中有573個(gè)氨基酸與正常人一樣,只有第四條肽鏈上的第六個(gè)氨基酸谷氨酸被繳氨酸所代替,從而改變了血紅蛋白的結(jié)構(gòu)和特征——缺氧時(shí)紅細(xì)胞由兩面凹的圓餅狀變?yōu)殓牭缎,?dǎo)致運(yùn)輸氧氣的能力降低,影響有氧呼吸的第三階段請(qǐng)分析下圖并回答:

(1)由于自然界誘發(fā)基因突變的因素很多,基因突變還可以自發(fā)產(chǎn)生,因此,基因突變?cè)谏锝缰惺?/span>__________的,而且是生物變異的_______________,是新基因產(chǎn)生的途徑。

(2)圖示基因突變的方式是____________。可遺傳變異除圖中所示外還有__________________。

(3)某些生物細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目可以以染色體組的形式成倍地增加或減少,如二倍體西瓜可以在人為因素的作用下得到單倍體西瓜、三倍體西瓜和四倍體西瓜,其中單倍體西瓜是指________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題的敘述,錯(cuò)誤的是

A如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來(lái)源于自然界,則不存在安全性問(wèn)題

B轉(zhuǎn)基因植物合成的蛋白質(zhì),可能成為某些人群新的過(guò)敏原

C克隆人可沖擊現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)倫理道德觀念

D運(yùn)用重組基因技術(shù)可以將致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

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同步練習(xí)冊(cè)答案