【題目】在電子顯微鏡下,顫藻和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是( )
A.核膜B.核糖體
C.葉綠體D.溶酶體
【答案】B
【解析】
顫藻是原核生物,水綿是真核生物,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒(méi)有核膜、核仁和染色體);原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì),據(jù)此答題。
A、顫藻是原核生物,其細(xì)胞中沒(méi)有成形的細(xì)胞核,也沒(méi)有核膜,A錯(cuò)誤;
B、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞共有的一種細(xì)胞器是核糖體,B正確;
C、顫藻是原核生物,其細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體,C錯(cuò)誤;
D、顫藻是原核生物,其細(xì)胞中沒(méi)有溶酶體,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物 A 和 E 的元素組成及相互關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中方框①中寫(xiě)出兩種重要有機(jī)物 A 的元素組成。① ________________________________;
(2)E 具有多樣性,如果其氨基酸序列改變或蛋白質(zhì)的__________ 改變,就可能會(huì)影響其功能。A 中的_____儲(chǔ)存著生物的遺傳信息。
(3)⑥反應(yīng)過(guò)程為脫水縮合,發(fā)生在細(xì)胞的_________(結(jié)構(gòu))中,b 的結(jié)構(gòu)通式為: _______
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中,圖1表示胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程,圖2是圖1的局部放大圖,1~5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì),圖3是胰島示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)當(dāng)食物進(jìn)入胃后,擴(kuò)張胃體,通過(guò)反射作用于胰腺,刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射的效應(yīng)器是____________________________________________。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到圖2中的突觸小體時(shí),引發(fā)_____________與___________融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)。
(2)除上述(1)的調(diào)節(jié)方式外,胰液的分泌還受到小腸黏膜分泌的_______的調(diào)節(jié)。
(3)圖3中胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞分泌的激素能有效地調(diào)節(jié)血糖濃度,其中胰島B細(xì)胞分泌的激素的作用是促進(jìn)組織細(xì)胞加速對(duì)葡萄糖的____________________,從而使血糖水平降低。
(4)糖尿病有多種類型,其中Ⅰ型糖尿病人體內(nèi)胰島素的濃度偏低,Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素的濃度正常或偏高,推測(cè)Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是細(xì)胞膜表面________減少或異常。
(5)有人患上了胰腺癌,這與免疫系統(tǒng)的_____________功能下降有關(guān)。胰腺細(xì)胞癌變的根本原因是胰腺細(xì)胞內(nèi)的_____________(基因名稱)發(fā)生了突變。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】貓是XY型性別決定的二倍體生物,當(dāng)貓細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí),只有1條X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如下圖所示。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。
(1)利用顯微鏡觀察巴氏小體可用____染色。巴氏小體能用來(lái)區(qū)分正常貓的性別,理由是______________。
(2)性染色體組成為XXX的雌貓?bào)w細(xì)胞的細(xì)胞核中應(yīng)有________個(gè)巴氏小體。高度螺旋化的染色體上的基因由于______________過(guò)程受阻而不能表達(dá)。
(3)控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上,現(xiàn)觀察到一只橙黑相間的雄貓?bào)w細(xì)胞核中有一個(gè)巴氏小體,則該雄貓的基因型為____________;若該雄貓的親本基因型為XaXa和XAY,則產(chǎn)生該貓是由于其________(填“父方”或“母方”)形成了異常的生殖細(xì)胞,導(dǎo)致出現(xiàn)這種異常生殖細(xì)胞的原因是__________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究油茶葉片與果實(shí)關(guān)系對(duì)葉片光合作用及果實(shí)產(chǎn)量的影響,研究者進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。
(1)在油茶葉片葉綠體的_____________(部位)可經(jīng)卡爾文循環(huán)將CO2轉(zhuǎn)化為_____________,后者運(yùn)輸至油茶果實(shí)積累,葉片為“源”,果實(shí)是“庫(kù)”。
(2)研究者對(duì)油茶植株進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果如上圖所示。
①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組要選取相同高度、南面生長(zhǎng)的樹(shù)冠外層枝條作為實(shí)驗(yàn)材料,目的是_______。
②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組結(jié)果表明,庫(kù)源比(果與葉數(shù)目比)越小,葉片的凈光合速率越_____________(填“高”或“低”)。
(3)油茶的生長(zhǎng)要求有較充足的陽(yáng)光,否則只長(zhǎng)枝葉,結(jié)果少,含油率低。在光合作用過(guò)程中主要吸收紅光和藍(lán)紫光的是葉綠體中的_____________(色素),光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解為_____________;二是在有關(guān)酶的催化作用下,促成________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將酵母菌研磨破碎,離心后,把得到的上清液(含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)量)、沉淀物(含細(xì)胞器)和未離心的混合物,分別加入甲、乙、丙三支試管中,向試管內(nèi)滴加等量的丙酮酸,并用食用油覆蓋液面后,其終產(chǎn)物是酒精和二氧化碳的試管是( )
A.甲B.甲和丙C.乙D.乙和丙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在電子顯微鏡下觀察藍(lán)細(xì)菌和酵母菌,都能看到的結(jié)構(gòu)是( )
A.核糖體和質(zhì)膜
B.線粒體和肉質(zhì)網(wǎng)
C.核糖體和擬核
D.線粒體和高爾基體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】探究溫度對(duì)果膠酶活性的影響、pH對(duì)酶活性的影響、果膠酶的用量三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量依次為( )
A.溫度、酶活性、酶用量
B.蘋(píng)果泥用量、pH,果汁量
C.反應(yīng)時(shí)間、酶活性、酶用量
D.溫度、pH,果膠酶用量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)配制好含瓊脂的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基后,對(duì)培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,當(dāng)培養(yǎng)基溫度下降到50℃時(shí),在酒精燈火焰附近倒平板,待培養(yǎng)基冷卻至室溫,按照下表進(jìn)行處理:
將處理完畢的培養(yǎng)皿置于適宜溫度下培養(yǎng)2~3d,觀察每個(gè)培養(yǎng)皿中的菌落特征和數(shù)目。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中E組的作用是_________,若該組的培養(yǎng)基表面沒(méi)有菌落生長(zhǎng),這說(shuō)明_________。
(2)牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基可用于培養(yǎng)_________(填“酵母菌”“細(xì)菌”或“乳酸菌”),培養(yǎng)基中的蛋白胨主要為微生物生長(zhǎng)提供__________________。
(3)“在酒精燈火焰附近”進(jìn)行相關(guān)操作是為了__________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)__________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)的單一變量(自變量)是___________________________。
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