如圖為某真核細(xì)胞細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA變化圖解,關(guān)于該圖解的敘述,正確的是

A.AC段,在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

B.AE段,參與分裂活動(dòng)的細(xì)胞器有染色體、線粒體、高爾基體和中心體等

C.若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則在CD段該細(xì)胞中央將出現(xiàn)細(xì)胞板

D.若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,則在CE段該細(xì)胞中會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞膜內(nèi)陷

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:AC段表示,在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,A正確;染色體不是細(xì)胞器,B錯(cuò)誤;若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則在DE段該細(xì)胞中央將出現(xiàn)細(xì)胞板,C錯(cuò)誤;若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,則在DE段該細(xì)胞中會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞膜內(nèi)陷,D錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查有絲分裂過(guò)程的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2009級(jí)山東省第二次診斷性測(cè)試生物試卷 題型:選擇題

如圖為某真核細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA變化圖解,關(guān)于該圖解的敘述,正確的是(      )

A.若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則在CD段該細(xì)胞中有高爾基體起作用

B.在CD段該細(xì)胞中染色體數(shù)不變                                           

C. 若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則在CD段該細(xì)胞赤道板處已形成細(xì)胞板

D.在AC段有DNA和蛋白質(zhì)的合成

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

如圖為某真核細(xì)胞細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA變化圖解,關(guān)于該圖解的敘述,正確的是


  1. A.
    AC段,在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
  2. B.
    AE段,參與分裂活動(dòng)的細(xì)胞器有染色體、線粒體、高爾基體和中心體等
  3. C.
    若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則在CD段該細(xì)胞中央將出現(xiàn)細(xì)胞板
  4. D.
    若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,則在CE段該細(xì)胞中會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞膜內(nèi)陷

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

如圖為某真核細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA變化圖解,下列關(guān)于該圖解的敘述,正確的是  


  1. A.
    若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,則在CD段有中心體在起作用
  2. B.
    在CD段時(shí),細(xì)胞內(nèi)染色單體與DNA的比是1:1
  3. C.
    若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則在CD段該細(xì)胞中央垂直于兩極的平面處已形成細(xì)胞板
  4. D.
    在AB段合成蛋白質(zhì)時(shí),DNA分子不需要進(jìn)行解旋

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科目:高中生物 來(lái)源:2009級(jí)山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二次診斷性測(cè)試生物試卷 題型:單選題

如圖為某真核細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA變化圖解,關(guān)于該圖解的敘述,正確的是(     )

A若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則在CD段該細(xì)胞中有高爾基體起作用
B在CD段該細(xì)胞中染色體數(shù)不變                                           
C若該細(xì)胞是植物細(xì)胞,則在CD段該細(xì)胞赤道板處已形成細(xì)胞板
D.在AC段有DNA和蛋白質(zhì)的合成

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