【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)圖中①和②所示的過(guò)程是 。
(2)酵母菌細(xì)胞中丙酮酸會(huì)發(fā)生②和③的不同變化,主要是由于是否有 的參與。
(3)陸生植物長(zhǎng)期水淹后產(chǎn)生的對(duì)細(xì)胞有毒害作用的物質(zhì)是圖中 過(guò)程。
(4)劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞中可能進(jìn)行的過(guò)程有 。
(5)乳酸菌細(xì)胞中能進(jìn)行的過(guò)程是 。
【答案】(1)有氧呼吸
(2)氧氣
(3)①③④
(4)①②③⑤
(5)①③⑤
【解析】
試題分析:由圖可知,過(guò)程①是有氧呼吸(或無(wú)氧呼吸)第一階段、②是有氧呼吸第二階段和第三階段、③是無(wú)氧呼吸第二階段、④和⑤分別代表產(chǎn)生酒精和CO2或乳酸的無(wú)氧呼吸第二階段。
(1)①是葡萄糖生成丙酮酸,是有氧呼吸第一階段,②是丙酮酸生成CO2和H2O,是有氧呼吸第二和第三階段。
(2)酵母菌是兼性厭氧型生物,可以在有氧情況下進(jìn)行②過(guò)程,在無(wú)氧情況下進(jìn)行③過(guò)程。
(3)陸生植物長(zhǎng)期水淹后會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生對(duì)細(xì)胞有毒害作用的酒精,該過(guò)程是①③④。
(4)劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞既可以進(jìn)行有氧呼吸,又可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸,即①②③⑤。
(5)乳酸菌只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,即過(guò)程①⑤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】第二次世界大戰(zhàn)后,在日本廣島生活的人癌癥發(fā)病率很高,主要的致癌因子是
A. 物理致癌因子 B. 化學(xué)致癌因子
C. 病毒致癌因子 D. 煤焦油
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵的敘述,正確的是
A.在氧氣不充足條件下制作果醋,選用醋酸菌
B.在有氧條件下制作果酒,選用酵母菌
C.在無(wú)氧條件下制作泡菜,選用乳酸菌
D.在缺氧條件下制作腐乳,選用毛霉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.所有植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B.新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂而來(lái)的
C.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位
D.所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】遺傳因子組成為Aa的個(gè)體,如果一對(duì)同源染色體的其中一條染色體上有A遺傳因子,而另一條染色體上有a遺傳因子,在生殖細(xì)胞形成過(guò)程中,遺傳因子AA、aa、Aa的分離分別發(fā)生在( )
①減數(shù)第一次分裂過(guò)程中 ②減數(shù)第二次分裂過(guò)程中 ③有絲分裂過(guò)程中
A .①①② B.③③① C.②②① D.③③③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別表示生物體細(xì)胞內(nèi)的兩個(gè)生理過(guò)程圖解,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)圖中涉及的遺傳信息傳遞方向?yàn)?/span> (以流程圖的形式表示)。
(2)圖甲所示的生理過(guò)程是 ,模板是 ,所需要的原料是
(3)圖乙所示的生理過(guò)程是 ,以 為模板,通過(guò) 發(fā)揮作用使該過(guò)程停止。
(4)圖乙中結(jié)構(gòu)Ⅰ是 ,其種類有 種,其上的3個(gè)堿基(UGA)稱為 ,
(5)若圖甲形成的c鏈中,G和C堿基分別占全部堿基的16%和32%,那么a、b鏈中胞嘧啶占全部堿基的比例是 。
(6)某蛋白質(zhì)分子含2條肽鏈共198個(gè)氨基酸,則至少需要DNA上 個(gè)堿基決定。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體甲狀腺激素具有多種功能。用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),移除其右側(cè)甲狀腺,則理論上將會(huì)造成多種影響.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 全身代謝率會(huì)持續(xù)下降
B. 左側(cè)甲狀腺會(huì)適度增生
C. 移除初期血液中甲狀腺激素將會(huì)減少
D. 移除初期血液中促甲狀腺激素將會(huì)增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體免疫的部分過(guò)程,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.“某物質(zhì)”可能是淋巴因子
B.M細(xì)胞被同種抗原再次刺激時(shí),能增殖分化成E細(xì)胞
C.E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解
D.人乳頭瘤病毒侵入人體后,也需要該免疫過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某DNA分子的某一片段的平面圖解.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中的A、G、C、T共同代表的結(jié)構(gòu)名稱是________.
(2)DNA分子每條鏈中的一個(gè)脫氧核糖核苷酸是由________、__________組成的.
(3)假設(shè)該DNA分子中,A占?jí)A基總數(shù)的20%,則G應(yīng)占?jí)A基總數(shù)的________%.
(4)如果以DNA分子的雙鏈為模板,利用細(xì)胞核中的4種脫氧核糖核苷酸合成新的DNA分子,這一過(guò)程叫做DNA分子的________.
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