【題目】擬南芥種子中的隱花色素(CRY1)是感受光的受體。研究發(fā)現(xiàn),CRY1能作用于脫落酸(ABA)從而影響種子萌發(fā)。為了進(jìn)一步探究其作用機(jī)制,研究人員將野生型擬南芥的種子和CRY1突變體(無法合成CRY1)的種子,分別放在MS培養(yǎng)基和含有不同濃度ABAMS培養(yǎng)基中,適宜光照條件下培養(yǎng),一段時間后測得種子的發(fā)芽率如下圖所示。下列敘述正確的是(

A.脫落酸與赤霉素在調(diào)節(jié)種子萌發(fā)方面存在拮抗效應(yīng)

B.相同濃度的ABA條件下,野生型種子發(fā)芽率比突變體高

C.黑暗條件下重復(fù)上述實驗也能得到相同的實驗結(jié)果

D.CRY1對擬南芥種子萌發(fā)的影響可能是通過降低種子對ABA的敏感性來實現(xiàn)的

【答案】ABD

【解析】

赤霉素可以促進(jìn)細(xì)胞伸長,促進(jìn)種子萌發(fā)和果實發(fā)育;脫落酸可以抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落。

A、脫落酸抑制種子萌發(fā),赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā),在調(diào)節(jié)種子萌發(fā)方面存在拮抗效應(yīng),A正確;

B、由圖可知,相同濃度的ABA條件下,野生型種子發(fā)芽率比突變體高,B正確;

C、該實驗需要在光照下進(jìn)行,C錯誤;

D、由表格數(shù)據(jù)可知,ABA處理會導(dǎo)致種子的發(fā)芽率下降,且CRY1突變體發(fā)芽率下降更多,故推測CRY1對擬南芥種子萌發(fā)的影響可能是通過降低種子對ABA的敏感性來實現(xiàn)的,D正確。

故選ABD

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究表明,并不是所有的R型菌都能轉(zhuǎn)化為S型菌,只有處于感受態(tài)(易于接受外源DNA片段的狀態(tài))R型菌才能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化。如圖是處于感受態(tài)的R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的過程示意圖,相關(guān)敘述正確的是(

A.過程中S型菌的DNA的一條鏈被DNA酶水解

B.R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌的原理為染色體變異

C.S型菌莢膜的形成體現(xiàn)了基因?qū)ι镄誀畹闹苯涌刂?/span>

D.該轉(zhuǎn)化過程體現(xiàn)了DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將蛙離體神經(jīng)纖維置于某種培養(yǎng)液中,給予適宜刺激并記錄其膜內(nèi)Na含量變化及膜電位變化,分別用圖中曲線Ⅰ、Ⅱ表示。下列有關(guān)說法正確的是(

A.該實驗中某種培養(yǎng)液就是適宜濃度的NaCl溶液

B.圖中a點后,細(xì)胞膜內(nèi)Na的含量開始高于膜外

C.曲線Ⅰ中a點越高,曲線Ⅱ中c點也越高

D.實驗過程中培養(yǎng)液中有多種離子濃度會發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的灰身和黑身、剛毛和截毛各為一對相對性狀,分別由等位基因Aa,D、d控制。某科研小組用一對灰身剛毛果蠅進(jìn)行了多次雜交實驗,F1表現(xiàn)型及比例如表:

灰身剛毛

灰身截毛

黑身剛毛

黑身截毛

3/15

3/15

1/15

1/15

5/15

0

2/15

0

1)果蠅控制剛毛和截毛的等位基因位于___________染色體上。

2)表中實驗結(jié)果存在與理論分析不吻合的情況,原因可能是基因型為___________的受精卵不能正常發(fā)育成活。

3)若上述(2)題中的假設(shè)成立,則F1成活的果蠅共有________種基因型,在這個種群中,黑身基因的頻率為__________。讓F1灰身截毛雄果蠅與黑身剛毛雌果蠅自由交配,則F2雌果蠅共有___________種表現(xiàn)型。

4)控制果蠅眼色的基因僅位于X染色體上,紅眼(R)對白眼(r)為顯性。研究發(fā)現(xiàn),眼色基因可能會因染色體片段缺失而丟失(記為XC);若果蠅兩條性染色體上都無眼色基因,則其無法存活,在一次用純合紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)雜交的實驗中,子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅。請用一次雜交實驗判斷這只白眼雌果蠅是否因染色體片段缺失導(dǎo)致___________(要求:寫出雜交組合和預(yù)期結(jié)果)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)構(gòu)建的晴天植物的有氧呼吸圖,A~G表示各種物質(zhì),下列說法錯誤的是(

A.若用18O標(biāo)記葡萄糖,在B中能檢測到18O

B.催化D→F過程的相關(guān)酶存在于線粒體基質(zhì)中

C.圖示過程中釋放的能量大部分以熱能形式散失

D.物質(zhì)B可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色由藍(lán)變綠變黃

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】谷氨酸是哺乳動物中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),在機(jī)體調(diào)節(jié)中發(fā)揮著重要作用。

1)谷氨酸是一種含有2個羧基的非必需氨基酸,這2個羧基在其分子結(jié)構(gòu)中的位置是___________

2)谷氨酸在神經(jīng)元細(xì)胞體中生成后,會借助囊泡膜上的谷氨酸轉(zhuǎn)運(yùn)體逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)到囊泡中貯存,這種跨膜運(yùn)輸方式是___________。興奮傳導(dǎo)到神經(jīng)末梢后,神經(jīng)末梢將谷氨酸釋放并作用于突觸后膜,引起下一個神經(jīng)元興奮。該過程完成的信號轉(zhuǎn)換是___________

3)當(dāng)谷氨酸過度釋放時會成為一種毒素。一方面它與突觸后膜上的A受體結(jié)合,促進(jìn)___________大量進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),激活了一氧化氮合酶產(chǎn)生過量的一氧化氮(如圖),引起神經(jīng)元嚴(yán)重創(chuàng)傷;另一方面它還能引起神經(jīng)與肌膜對鈉離子的通透性___________(填“增高”或“降低”),引發(fā)神經(jīng)肌肉興奮性增強(qiáng),導(dǎo)致小兒驚厥發(fā)作。若某種藥物可以通過作用于突觸來緩解小兒驚厥,其作用機(jī)理可能是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2019124日,《國家科學(xué)評論》發(fā)表了上?茖W(xué)家團(tuán)隊的一項重要成果,即先通過基因編輯技術(shù)切除獼猴受精卵中的生物節(jié)律核心基因BMAL1,再利用體細(xì)胞克隆技術(shù),獲得了五只BMAL1基因敲除的克隆猴,這是國際上首次成功構(gòu)建出了一批遺傳背景一致的生物節(jié)律紊亂的獼猴模型,同時也是世界上首個體細(xì)胞克隆猴“中中”“華華”誕生后,體細(xì)胞克隆猴技術(shù)的首次應(yīng)用;蚓庉嫾夹g(shù)是上述研究中的核心技術(shù),該技術(shù)中的基因編輯工具是經(jīng)改造的CRISPR/Cas9系統(tǒng)。該系統(tǒng)由向?qū)?/span>RNACas9蛋白組成,由向?qū)?/span>RNA引導(dǎo)Cas9蛋白在特定的基因位點進(jìn)行切割來完成基因的編輯過程,其工作原理如下圖所示。

1CRISPR/Cas9系統(tǒng)廣泛存在于細(xì)菌體內(nèi),推測該系統(tǒng)在細(xì)菌體內(nèi)的作用是___________。

2)由于Cas9蛋白沒有特異性,用CRISPR/Cas9系統(tǒng)切割BMAL1基因,向?qū)?/span>RNA的識別序列應(yīng)具有的特點是___________。

3)為了獲得更多的受精卵,可對母獼猴注射___________激素,使其超數(shù)排卵,判斷卵細(xì)胞受精成功的重要標(biāo)志是___________。在個體水平鑒定BMAL1基因敲除成功的方法是___________。

4)該團(tuán)隊利用一只BMAL1缺失的成年獼猴體細(xì)胞克隆出5只后代的實驗中,體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植,原因是___________。

5)在人類生物節(jié)律紊亂機(jī)理硏究方面,獼猴模型比小鼠、果蠅等傳統(tǒng)模型動物更加理想,理由是___________;蚓庉嫼笸ㄟ^體細(xì)胞克隆得到的數(shù)只BMAL1缺失獼猴(A組),與僅通過基因編輯受精卵得到的數(shù)只BMAL1缺失獼猴(B組)比較,___________(填“A組”或“B組”)更適合做疾病研究模型動物,理由是___________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將植物放在密閉透明的玻璃小室內(nèi),置于自然光下培養(yǎng),假設(shè)玻璃小室內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。一晝夜測得玻璃小室內(nèi)CO2濃度的變化如圖所示。下列敘述正確的是( )

A. 植物光合作用發(fā)生在6~18時

B. 與B點相比,C點光合作用強(qiáng),產(chǎn)生ATP的速率較大

C. DE段光合作用速率下降的原因可能是氣孔關(guān)閉,CO2吸收速率增大

D. 經(jīng)過一晝夜的新陳代謝后,植物體內(nèi)的有機(jī)物含量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示培養(yǎng)和純化X細(xì)菌的部分操作步驟,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.步驟倒平板操作時,倒好后應(yīng)立即將其倒過來放置

B.步驟接種環(huán)在火焰上灼燒后迅速沾取菌液進(jìn)行平板劃線,以免空氣中的雜菌污染

C.步驟多個方向劃線,使接種物逐漸稀釋分散,培養(yǎng)后出現(xiàn)單個菌落

D.利用步驟所示方法培養(yǎng)和純化X 細(xì)菌的同時可對其進(jìn)行計數(shù)

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