精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質和DNA在侵染細菌過程中的功能,請回答下列有關問題:
(1)實驗材料對實驗成功具有重要的作用,選擇T2噬菌體作為理想的實驗材料,是因為它的結構簡單,只含有蛋白質和DNA,且。
(2)獲得分別被32P、35S標記的噬菌體的具體方法是。
(3)侵染一段時間后,用攪拌器攪拌,然后離心得到上清液和沉淀物,檢測上清液中的放射性,得到如圖所示的實驗結果。實驗結果表明,當攪拌時間在2~5 min時,上清液中的35S、32P分別占初始標記噬菌體放射性的90%和20%左右,由此可以推斷出。圖中“被侵染細菌”的存活率曲線基本保持在100%,本組數(shù)據的意義是作為對照組,以證明。

(4)通過噬菌體侵染細菌實驗發(fā)現(xiàn),細菌裂解后釋放出來的噬菌體大小、形狀等都與原來噬菌體一致,實驗證明。

【答案】
(1)侵染細菌過程中蛋白質與DNA(核酸)會自然分離
(2)分別用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用噬菌體分別侵染被32P和35S標記的大腸桿菌
(3)DNA進入細菌,蛋白質沒有進入細菌;細菌沒有裂解,子代噬菌體沒有被釋放出來
(4)DNA是噬菌體的遺傳物質(噬菌體的遺傳物質是DNA或噬菌體的各種性狀是通過DNA傳遞給后代的)
【解析】(1)噬菌體不僅結構簡單,繁殖快,最主要的是在侵染細菌過程中蛋白質與DNA(核酸)會自然分離。(2)噬菌體是病毒,必須寄生在活細胞內才能生存。要標記噬菌體必須先標記其宿主,因此標記方法是分別用含32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用噬菌體分別侵染被32P和35S標記的大腸桿菌。(3)標記的S是標記了蛋白質,而標記P是標記了DNA,當攪拌時間在2~5 min時,上清液中的35S、32P分別占初始標記噬菌體放射性的90%和20%左右,而上清液中主要是噬菌體外殼,沉淀物主要是被噬菌體侵染的細菌,由此可以推斷出DNA進入細菌,蛋白質沒有進入細菌。而圖中“被侵染細菌”的存活率曲線基本保持在100%,本組數(shù)據的意義是作為對照組,以證明細菌沒有裂解,子代噬菌體沒有被釋放出來。(4)噬菌體侵染細菌時只有DNA進入到細菌內,但釋放出的噬菌體大小、形狀都和原來的一致,說明了DNA是噬菌體的遺傳物質,控制著噬菌體的所有性狀。
【考點精析】關于本題考查的噬菌體侵染細胞的實驗,需要了解實驗結論:子代噬菌體的各種性狀是通過親代的DNA遺傳的才能得出正確答案.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關核糖體的敘述,錯誤的是

A. 不具有膜結構,因此不含磷元素 B. 普遍存在于動植物細胞內

C. 在光學顯微鏡下觀察不到 D. 在真核細胞中其形成與核仁有關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】目前,精子載體法逐漸成為最具誘惑力的制備轉基因動物方法之一,該方法以精于作為外源基因的載體,使精于攜帶外源基因進入卵細胞受精.下圖是表示利用該方法制備轉基因鼠的基本流程.請據圖回答:
(1)獲取外源基因常用到的工具酶是 . 為了提高實驗成功率,通常利用技術獲得大量標記的外源基因.
(2)過程②采用的是技術,該過程中應對已經導人外源基因的精子進行處理.
(3)過程③需要在(至少寫出兩點)等條件下培養(yǎng).由于人們對動物細胞所需營養(yǎng)物質還沒有完全搞清楚,因此在培養(yǎng)細胞對需在培養(yǎng)基中加入一定量的
(4)為了獲得更多的早期胚胎,常用激素對供體進行處理,促使其 . 從而獲得更多的卵母細胞.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述,不正確的是( )

A. 自養(yǎng)生物都屬于生產者,都可以進行光合作用,把無機物轉變成有機物

B. 動物不都是消費者,其中食草動物為初級消費者

C. 分解者都是腐生生物,都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分

D. 非生物的物質和能量是指陽光、水分、空氣、熱能等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結構應包括( )

A. 生物群落及其無機環(huán)境 B. 能量流動和物質循環(huán)

C. 群落中生物的垂直結構和水平結構 D. 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根尖是觀察有絲分裂的理想材料,下列表述正確的是( 。

A. 只有根尖分生區(qū)細胞能夠被龍膽紫染成紫色

B. 根不斷長長是分生區(qū)細胞分裂的結果

C. 用纖維素酶、果膠酶處理根尖,可以離散細胞,便于觀察

D. 根尖分生區(qū)細胞比根毛區(qū)細胞分化程度低,更容易實現(xiàn)其全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某位同學設計如下實驗流程.實驗中5只家兔的藥劑注射劑量和生理指標均按單位體重計算.據此判斷,有關敘述不正確的是()
A.實驗中起對照作用的有①號和⑤號家兔
B.二次注射后,低血糖癥最先緩解的是②號家兔
C.該實驗不能證明腎上腺素是如何升高血糖的
D.該實驗證明了家兔的血糖調節(jié)是神經﹣體液調節(jié)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖能正確表示基因分離定律實質的是(  )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知A與a,B與b,C與c3對等位基因自由組合,基因型分別為AaBbCc,AabbCc的兩個體進行雜交.下列關于雜交后代的推測,正確的是(
A.表現(xiàn)型有8種,AaBbCc個體的比例為
B.表現(xiàn)型有4種,aaBbcc個體的比例為
C.表現(xiàn)型有8種,Aabbcc個體的比例為
D.表現(xiàn)型有8種,aaBbCc個體的比例為

查看答案和解析>>

同步練習冊答案