【題目】下列事例能夠說明神經系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是
A.用橡皮錘叩擊膝蓋下面的韌帶會引起膝跳反射
B.短期記憶的多次重復可形成長期記憶并可能形成新的突觸
C.大腦皮層語言H區(qū)損傷,導致人不能聽懂別人講話
D.意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復后可控制
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【題目】請分析回答下列有關生物技術實踐方面的問題:
(1)植物組織培養(yǎng)技術基本操作的正確順序是__________(填序號)。
①外植體消毒 ②制備MS培養(yǎng)基 ③接種 ④培養(yǎng) ⑤栽培 ⑥移栽
A.①→②→③→④→⑤→⑥
B.②→①→③→④→⑤→⑥
C.②→①→③→④→⑥→⑤
D.①→②→③→④→⑥→⑤
(2)植物組織培養(yǎng)中,在配制好的MS培養(yǎng)基中常需添加__________,除此之外,__________等,也是影響植物組織培養(yǎng)的重要因素。
(3)果汁發(fā)酵后是否有酒精產生,可用__________________來檢驗。在酸性條件下,該試劑與酒精反應呈現(xiàn)__________。
(4)下圖為月季花藥中的花粉在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng)產生花粉植株的途徑,據(jù)圖回答:
圖中①表示花粉培養(yǎng)過程中的__________過程,②表示的是__________過程,X代表的是__________。
(5)為提高花藥培養(yǎng)的成功率,應選擇__________期的花粉進行培養(yǎng)。確定花粉發(fā)育時期最常用的方法有醋酸洋紅法,某些植物花粉細胞核不易著色,可采用__________法染色。
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【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,其中“→”表示碳的流動方向。下列敘述不正確的是( )
A. 在碳循環(huán)過程中,同時伴隨著能量流動
B. 由于某種原因造成圖中E生物數(shù)量大量減少,推測短期內與之相鄰的兩個營養(yǎng)級生物數(shù)量發(fā)生的變化是D增多,F減少
C. 該生態(tài)系統(tǒng)的消費者包括圖中的D、E、F、B
D. 在A→C過程中碳主要以CO2的形式進行循環(huán),在F→B過程中以含碳有機物的形式進行流動
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【題目】下列關于生物體內有機物的敘述正確的是
A. 脂質不參與生命活動的調節(jié)
B. 核酸是攜帶遺傳信息的物質
C. 蛋白質是生物體主要的能源物質
D. 組成糖原和淀粉的單體分別是葡萄糖和麥芽糖
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【題目】如圖是物質進出細胞方式的概念圖,對圖示分析正確的是
A. 據(jù)圖可確定①為不耗能、需載體蛋白的協(xié)助擴散
B. 葡萄糖進入細胞可通過①③兩種方式被吸收
C. 質壁分離實驗中蔗糖進入細胞的方式為①
D. ⑤⑥兩種方式的共同特點是順濃度梯度運輸物質
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【題目】下圖表示某高等植物葉肉細胞中的A.B兩種細胞器及相關生理活動。下列有關敘述錯誤的是( )
A. A內的光合作用強度大于B內的呼吸作用強度
B. A細胞器產生的ATP只能用于暗反應過程
C. 葡萄糖進入B細胞器被徹底氧化分解生成CO2和H2O并釋放能量
D. 圖示葉肉細胞中有機物呈正積累,這是植物得以生長的物質基礎
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【題目】據(jù)下圖分析,下列有關基因工程的說法不正確的是
A. 為防止目的基因與質粒任意結合而影響基因的表達,應用限制酶Ⅰ、Ⅱ同時切割二者
B. 限制酶、DNA連接酶的作用部位都是磷酸二酯鍵
C. 與啟動子結合的是RNA聚合酶
D. 能夠檢測到標記基因表達產物的受體細胞中,也一定會有目的基因的表達產物
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【題目】如圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:
(1)該圖是________(填“動物”或“植物”)細胞有絲分裂模式圖,其分裂順序依次是________(用字母表示).
(2)圖示作為一個細胞周期還缺少處于________期的細胞模式圖.
(3)圖示的細胞分裂結束后,子細胞內含________條染色體.
(4)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[_]_____期圖中,其原因是______________________ .
(5)圖C表示細胞分裂_________期,最明顯的變化是_________________________
(6)A圖中染色體的數(shù)目為________,染色單體數(shù)為________.
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【題目】在細胞內的液體、血漿等人和動物的體液及植物的汁液中,都含有多種多樣生物必需的溶質。下列說法不正確的是
A. 水既是良好的溶劑,又是物質運輸?shù)闹饕橘|,還可以緩和溫度變化
B. 血漿中多種正、負離子對維持血漿的正常濃度非常重要
C. 哺乳動物血液中Ca2+含量過低會導致肌肉發(fā)生抽搐
D. Mg2+是色素的必要成分,F(xiàn)e3+是血紅蛋白的必要成分
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