【題目】鼠尾藻是一種著生在礁石上的大型海洋褐藻,可作為海參的優(yōu)質(zhì)飼料。鼠尾藻枝條中上部的葉片較窄,稱之狹葉;而枝條下部的葉片較寬,稱之闊葉。新生出的闊葉顏色呈淺黃色,而進人繁殖期時闊葉呈深褐色。研究人員在溫度18℃(鼠尾藻光合作用最適溫度)等適宜條件下測定葉片的各項數(shù)據(jù)如下表。(注:光補償點為總光合速率等于呼吸速率時的光照強度;光飽和點為總光合速率剛達(dá)到最大時的光照強度。)
(1)據(jù)表分析,鼠尾藻從生長期進入繁殖期時,闊葉的光合作用強度 ,其內(nèi)在原因之一是葉片的 。
(2)依據(jù)表中 的變化,可推知鼠尾藻的狹葉比闊葉更適應(yīng) (弱光/強光)條件,這與狹葉著生在枝條中上部,海水退潮時,會暴露于空氣中的特點相適應(yīng)。
(3)新生闊葉顏色呈淺黃色,欲確定其所含色素的種類,可用 提取葉片的色素,然后用層析液分離,并觀察濾紙條上色素帶的 。
(4)在一定光照強度等條件下,測定不同溫度對新生闊葉的凈光合速率和呼吸速率的影響,結(jié)果如下圖。
①實驗測定凈光合速率時所設(shè)定的光照強度 (大于/等于/小于)18℃時的光飽和點。
②將新生闊葉由溫度18℃移至26℃下,其光補償點將 (增大/不變/減小),這影響了鼠尾藻對光能的利用效率。因此,在南方高溫環(huán)境下,需考慮控制適宜的溫度及光照強度等條件以利于鼠尾藻的養(yǎng)殖。
【答案】(8分)(1)增大 葉綠素a增多 (2)光補償點(或光飽和點) 強光
(3)無水乙醇(或丙酮或有機溶劑) 數(shù)目(或顏色或分布)(4)①小于 ②增大
【解析】(1)表中信息顯示:繁殖期闊葉中的葉綠素a含量多于新生闊葉中的葉綠素含量,而色素具有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的作用,因此繁殖期闊葉的光合作用強度增大。
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:狹葉的光補償點與光飽和點均高于闊葉,說明狹葉比闊葉更能適應(yīng)強光條件。
(3)綠葉中的色素易溶于有機溶劑中,因此可用無水乙醇(或丙酮或有機溶劑)提取葉片的色素,然后用層析液分離,并觀察濾紙條上色素帶的數(shù)目(或顏色或分布)。
(4)①分析曲線圖,在溫度為18℃時,凈光合速率達(dá)到最大,為900μmolO2.g-2.min-1,而表中顯示的新生闊葉的最大凈光合速率為1017.3μmolO2.g-2.min-1,因此實驗測定凈光合速率時所設(shè)定的光照強度小于18℃時的光飽和點。②將新生闊葉由18℃移至26℃下,其呼吸速率由380μmolO2.g-2.min-1增加為400μmol O2.g-2.min-1,因此其光補償點將增大。
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【題目】將靈敏電位計的兩極如下圖所示分別置于膝跳反射反射弧中的a處外表面和b處內(nèi)表面,圖中ac=db,若在c、d兩點同時對神經(jīng)細(xì)胞給以能引起興奮的刺激,則刺激后電位計指針偏轉(zhuǎn)的情況及b處內(nèi)表面的電位變化是( )
A. 先左后右,再向右;負(fù)→正→負(fù)
B. 先右后左,再向左;正→負(fù)→正
C. 先右后左,再向右再向左;正→負(fù)→正→負(fù)→正
D. 先左后右,再向左再向右;負(fù)→正→負(fù)→正→負(fù)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究者要利用如圖裝置探究酵母菌能否進行無氧呼吸
(1)實驗中酵母菌培養(yǎng)液和5%煮沸冷卻的葡萄糖溶液上添加石蠟油的目的是 。
(2)本實驗設(shè)計中缺乏對照實驗,對照組與與實驗組主要的不同在于: 。
(3)B試管中的檢測試劑可以是澄清石灰水,除此之外還可以使用 ,培養(yǎng)一段時間后,試管B中該檢測試劑的顏色的變化情況是 ,說明______,但為進一步確認(rèn)酵母菌進行了無氧呼吸,還需進一步進行實驗,實驗的主要操作是 。
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【題目】下列有關(guān)植物激素說法正確的是( )
A. 用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時間以利于儲存
B. 蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落
C. 一定濃度范圍內(nèi)生長素促進生長,但不同濃度不可能有相同的作用效果
D. 用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意請回答下列問題:
(1)I、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別為_________________、_________________。
(2)完成過程①需要的物質(zhì)是從細(xì)胞質(zhì)進入細(xì)胞核的,它們是_________________。
(3)從甲圖中分析,基因表達(dá)過程中轉(zhuǎn)錄的發(fā)生場所有_________________________。
(4)根據(jù)甲圖中的表格判斷:[Ⅲ]為__________(填名稱),其攜帶的氨基酸是__________。若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第_______階段。
(5)用鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn),細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測鵝膏蕈堿抑制的過程是_______(填序號),線粒體功能_______(填“會”或“不會”)受到影響。
(6)乙圖為甲圖中①過程,圖中的b和d二者在化學(xué)組成上的區(qū)別是_________________。圖中a是一種酶分子,它能促進c的合成,其名稱為____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對各種生物大分子合成場所的敘述,正確的是
A. 酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白
B. 葉肉細(xì)胞在葉綠體內(nèi)膜上合成淀粉
C. T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA
D. 肌細(xì)胞在細(xì)胞核中合成mRNA
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【題目】
(1)其中進入細(xì)胞的方式屬于主動運輸?shù)挠校?/span> ,這種吸收方式需要的兩個基本條件是 、 。
(2)Na+和Mg2+進入細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(濃度)方向是 。
(3)紫菜細(xì)胞中離子濃度與海水中的濃度不成比例,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 。
(4)紫菜細(xì)胞中離子濃度與海水中的濃度不成比例,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。
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