科目:高中生物 來源:2010~2011學年河南省衛(wèi)輝市第一中學高二4月月考生物試卷 題型:綜合題
下面分別是試管嬰兒和克隆羊培育過程的介紹材料,請閱讀并回答后面的問題:
a. 試管嬰兒試管嬰兒是指通過體外受精與胚胎移植的方式使婦女受孕而生出嬰兒.人類第一例試管嬰兒于1978年7月23日誕生在英國,嬰兒的名字叫路易斯布朗。她的母親由于輸卵管堵塞而不能生育。婦產科醫(yī)生與劍橋大學的生物學教授合作,成功地從嬰兒母親卵巢濾泡中取出卵細胞,并采取了嬰兒父親的精液,使卵細胞和精子成功在試管中完成受精。把受精卵放在盛有特制營養(yǎng)液的試管中,保持和體溫一樣的溫度,使受精卵發(fā)育到胚胎時期,再移植到母親的子宮內,完成發(fā)育過程直至誕生一個健康的嬰兒。因此這項技術是治療某些不孕癥的好辦法。中國第一例試管嬰兒于1985年4月在臺灣誕生;我國大陸的第一例試管嬰兒于1988年3月在北京醫(yī)科大學附屬第三醫(yī)院誕生。據(jù)不完全統(tǒng)計,從1978到1988年十年間,全世界已出生了七千多個試管嬰兒?梢哉f試管嬰兒技術已相當成熟了。
b. 克隆羊的培育過程(見圖)
(1)多利和路易斯布朗分別是通過什么生殖方式獲得的?兩種生殖方式的本質區(qū)別是什么?
(2)在繁殖多利和路易斯布朗的過程中是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?為什么?
(3)繼植物組織培養(yǎng)之后,克隆綿羊的培養(yǎng)成功證明了_________________
(4)用克隆技術其實并不會克隆出一個“希特勒”,這是因為:
第一,克隆羊的遺傳物質還有一部分來自母羊A,即還受 遺傳的影響;
第二,生物的性狀是遺傳物質與 之間相互作用的結果。被去掉遺傳信息的卵細胞能繼續(xù)單獨存活嗎?為什么?
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科目:高中生物 來源:2010~2011學年河南省衛(wèi)輝市高二4月月考生物試卷 題型:選擇題
下面分別是試管嬰兒和克隆羊培育過程的介紹材料,請閱讀并回答后面的問題:
a. 試管嬰兒試管嬰兒是指通過體外受精與胚胎移植的方式使婦女受孕而生出嬰兒.人類第一例試管嬰兒于1978年7月23日誕生在英國,嬰兒的名字叫路易斯布朗。她的母親由于輸卵管堵塞而不能生育。婦產科醫(yī)生與劍橋大學的生物學教授合作,成功地從嬰兒母親卵巢濾泡中取出卵細胞,并采取了嬰兒父親的精液,使卵細胞和精子成功在試管中完成受精。把受精卵放在盛有特制營養(yǎng)液的試管中,保持和體溫一樣的溫度,使受精卵發(fā)育到胚胎時期,再移植到母親的子宮內,完成發(fā)育過程直至誕生一個健康的嬰兒。因此這項技術是治療某些不孕癥的好辦法。中國第一例試管嬰兒于1985年4月在臺灣誕生;我國大陸的第一例試管嬰兒于1988年3月在北京醫(yī)科大學附屬第三醫(yī)院誕生。據(jù)不完全統(tǒng)計,從1978到1988年十年間,全世界已出生了七千多個試管嬰兒?梢哉f試管嬰兒技術已相當成熟了。
b. 克隆羊的培育過程(見圖)
(1)多利和路易斯布朗分別是通過什么生殖方式獲得的?兩種生殖方式的本質區(qū)別是什么?
(2)在繁殖多利和路易斯布朗的過程中是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?為什么?
(3)繼植物組織培養(yǎng)之后,克隆綿羊的培養(yǎng)成功證明了_________________
(4)用克隆技術其實并不會克隆出一個“希特勒”,這是因為:
第一,克隆羊的遺傳物質還有一部分來自母羊A,即還受 遺傳的影響;
第二,生物的性狀是遺傳物質與 之間相互作用的結果。被去掉遺傳信息的卵細胞能繼續(xù)單獨存活嗎?為什么?
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科目:高中生物 來源:2012屆河南省許昌市高二下學期聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題
下面分別是試管嬰兒和克隆羊培育過程的介紹材料,請閱讀并回答后面的問題:
a. 試管嬰兒
試管嬰兒是指通過體外受精與胚胎移植的方式使婦女受孕而生出嬰兒.人類第一例試管嬰兒于1978年7月23日誕生在英國,嬰兒的名字叫路易斯布朗。她的母親由于輸卵管堵塞而不能生育。婦產科醫(yī)生與劍橋大學的生物學教授合作,成功地從嬰兒母親卵巢濾泡中取出卵細胞,并采取了嬰兒父親的精液,使卵細胞和精子成功在試管中完成受精。把受精卵放在盛有特制營養(yǎng)液的試管中,保持和體溫一樣的溫度,使受精卵發(fā)育到胚胎時期,再移植到母親的子宮內,完成發(fā)育過程直至誕生一個健康的嬰兒。因此這項技術是治療某些不孕癥的好辦法。中國第一例試管嬰兒于1985年4月在臺灣誕生;我國大陸的第一例試管嬰兒于1988年3月在北京醫(yī)科大學附屬第三醫(yī)院誕生。據(jù)不完全統(tǒng)計,從1978到1988年十年間,全世界已出生了七千多個試管嬰兒?梢哉f試管嬰兒技術已相當成熟了。
b. 克隆羊的培育過程(見圖)
(1)多利和路易斯布朗分別是通過什么生殖方式獲得的?兩種生殖方式的本質區(qū)別是什么?
(2)在繁殖多利和路易斯布朗的過程中是否遵循孟德爾的遺傳規(guī)律?為什么?
(3)繼植物組織培養(yǎng)之后,克隆綿羊的培養(yǎng)成功證明了_________________
(4)用克隆技術其實并不會克隆出一個“希特勒”,這是因為:
第一,克隆羊的遺傳物質還有一部分來自母羊A,即還受 遺傳的影響;
第二,生物的性狀是遺傳物質與 之間相互作用的結果。
(5)被去掉遺傳信息的卵細胞能繼續(xù)單獨存活嗎?為什么?
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
閱讀、分析下列材料,并結合所學知識回答問題。
材料一 乳腺癌是癌癥中較為常見的一種。最新研究表明,HER2基因控制合成的某種信號蛋白具有促進乳腺細胞生長、增殖的功能。正常人體細胞僅有2個HER2基因,而乳腺癌病人細胞HER2基因往往大于2。
材料二 據(jù)英國《每日郵報》2008年12月20日報道,英國倫敦大學學院醫(yī)院的醫(yī)生利用基因診斷和胚胎篩選技術,使一對擁有乳腺癌家族病史的英國夫婦順利孕育一名排除乳腺癌隱患的“設計試管嬰兒”。下圖是該“設計試管嬰兒”培育的流程圖:
(1)從材料一可知,乳腺腫瘤產生的原因是_____________。
(2)材料二中“體外受精”主要包括____________、____________、受精階段。
(3)人的早期胚胎培養(yǎng)過程中要保證全面獲得營養(yǎng)物質和調節(jié)物質,可在培養(yǎng)液中添加______;為防止雜菌污染可在培養(yǎng)液中添加________。
(4)世界首例抗乳腺癌“設計試管嬰兒”的誕生引發(fā)了倫理爭議,請你說明反對這一技術應用于人類的理由:_____________。
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