【題目】如圖為細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA分子數(shù)目與染色體數(shù)目比值N的曲線圖,據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是

A若該圖表示人體細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中N值變化,則處于ef段的細(xì)胞內(nèi)一定只有23對(duì)同源染色體

B若該圖表示人精原細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程中N值變化,則等位基因的分離發(fā)生在cd段

Cab段沒(méi)有DNA復(fù)制,也不存在mRNA、蛋白質(zhì)的合成

D若該圖表示人精原細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程中N值變化,則處于cd段的細(xì)胞內(nèi)一定含有同源染色體

【答案】B

【解析】若該圖表示人體細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程中N值變化,則ef段可表示細(xì)胞處于有絲分裂后、末期,

此時(shí)細(xì)胞內(nèi)有46對(duì)同源染色體,A錯(cuò)誤;若該圖表示人精原細(xì)胞的減數(shù)分裂過(guò)程中N值變化,則cd段表示

細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前期、中期,在減數(shù)第一次分裂后期等位基因發(fā)生分離,B正

確;ab段表示細(xì)胞處于分裂間期G1期,此時(shí)有mRNA和蛋白質(zhì)的合成,C錯(cuò)誤;若該圖表示人精原細(xì)胞的減

數(shù)分裂過(guò)程中N值變化,則cd段表示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂前期、中期,當(dāng)細(xì)胞處于

減數(shù)第二次分裂的前期、中期時(shí),細(xì)胞中不含有同源染色體,D錯(cuò)誤。

A→B

B→C

C→D

D→E

減數(shù)分裂對(duì)應(yīng)時(shí)期

減數(shù)第一次分裂前的間期

減數(shù)第一次分裂全過(guò)程和減數(shù)第二次分裂的前期、中期

減數(shù)第二次分裂的后期

減數(shù)第二次分裂的末期

有絲分裂對(duì)應(yīng)時(shí)期

間期

前期和

中期

后期

末期

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】A種植物的細(xì)胞和B種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如圖所示(僅顯示細(xì)胞核,將A、B兩種植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁后,誘導(dǎo)二者的原生質(zhì)體融合,形成單核的雜種細(xì)胞,若經(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)后得到了雜種植株,則該雜種植株是(

A.二倍體;基因型是DdYyRr
B.三倍體;基因型是DdYyRr
C.四倍體;基因型是DdYyRr
D.四倍體;基因型是DDddYYyyRRrr

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組為了探究高濃度C02和高濃度03及二者復(fù)合處理對(duì)水稻拔節(jié)期、抽穗期、灌漿期光合作用相關(guān)生理指標(biāo)的影響,進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),其結(jié)果如圖所示(氣孔導(dǎo)度即氣孔開(kāi)放程度)。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

注:CK表示對(duì)照組,C02濃度和03濃度均為正常濃度。

(1)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,用高濃度C02處理可提高水稻葉片的凈光合速率。當(dāng)C02進(jìn)入水稻葉肉細(xì)胞后首先與

__________結(jié)合而被固定,該過(guò)程__________(填“需要”或“不需要”)消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP;RuBP羧化酶參與該固定過(guò)程,由此推測(cè)該酶存在的場(chǎng)所為__________。

(2)能否通過(guò)圖1確定在拔節(jié)期,高濃度C02處理水稻時(shí),有機(jī)物的生成量最多?__________(填“能”或“不能”)。為什么?____________________________________________________________

(3)用高濃度03對(duì)水稻進(jìn)行處理,灌漿期其凈光合速率下降,可能的原因是細(xì)胞利用C02的能力減弱,判斷的依據(jù)是________________________________________。由圖1可知,與高濃度03處理相比,同時(shí)升高C02濃度和03濃度可對(duì)稻光合作用產(chǎn)生什么影響?______________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不屬于脂質(zhì)的是

A. 維生素D B. 膽固醇 C. 脂肪酶 D. 雄性激素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群的敘述,不正確的是

A. 調(diào)查蚜蟲(chóng)、跳蝻的種群密度時(shí)應(yīng)采用標(biāo)志重捕法

B. 種群的出生率和年齡組成屬于其數(shù)量特征

C. 種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)時(shí),其增長(zhǎng)率是不變的

D. 由不同種群形成的群落一般都具有一定的空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的卷發(fā)對(duì)直發(fā)為顯性性狀,基因位于常染色體上.遺傳性慢性腎炎是X染色體顯性遺傳。幸粋(gè)卷發(fā)患遺傳性慢性腎炎的女人與直發(fā)患遺傳性慢性腎炎的男人婚配,生育一個(gè)直發(fā)無(wú)腎炎的兒子.這對(duì)夫妻再生育一個(gè)卷發(fā)患遺傳性慢性腎炎的孩子的概率是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸 B. 核糖體是合成蛋白質(zhì)的機(jī)器

C. 有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體 D. 溶酶體可消化細(xì)胞器碎片

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果酒和果醋制作過(guò)程中,發(fā)酵條件的控制至關(guān)重要,相關(guān)措施正確的是(
A.葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶,造成無(wú)氧環(huán)境,有利于發(fā)酵
B.在葡萄酒發(fā)酵過(guò)程中,每隔12 h左右打開(kāi)瓶蓋一次,放出CO2
C.果酒發(fā)酵過(guò)程溫度控制在30℃,果醋發(fā)酵過(guò)程溫度控制在20℃
D.在果醋發(fā)酵過(guò)程中,要適時(shí)通過(guò)充氣口充氣,有利于醋酸菌的代謝

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中的“激素Ⅱ”是
(2)圖中的“(+)”表示
(3)當(dāng)體內(nèi)缺乏元素時(shí),將導(dǎo)致激素Ⅲ合成受阻.
(4)外界寒冷時(shí),人血液中激素Ⅲ的含量將會(huì) . 如果激素Ⅲ的合成量過(guò)多,激素Ⅰ和Ⅱ含量的變化趨勢(shì)是 , 這是一種調(diào)節(jié)機(jī)制.

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