【題目】現(xiàn)有一長度為1000堿基對(by)的DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶Eco R1酶切后得到的DNA分子仍是1000by,用Kpn1單獨(dú)酶切得到400by和600by兩種長度的DNA分子,用EcoRⅠ,KpnⅠ同時(shí)酶切后得到200by和600by兩種長度的DNA分子.該DNA分子的酶切圖譜正確的是(
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:A、A選項(xiàng)中的DNA用Kpnl單獨(dú)酶切會得到600by和200by兩種長度的DNA分子,與題意不符,A錯(cuò)誤;
B、B選項(xiàng)中的DNA用EcoRI單獨(dú)酶切會得到800by和200by兩種長度的DNA分子,與題意不符,B錯(cuò)誤;
C、C選項(xiàng)中的DNA用EcoR1酶切后得到200by和800by兩種長度的DNA分子,與題意不符,C錯(cuò)誤;
D、D選項(xiàng)中的DNA用EcoR1酶切后得到的DNA分子是1000by,用Kpn1單獨(dú)酶切得到400by和600by兩種長度的DNA分子,用EcoRI、Kpnl同時(shí)酶切后得到200by和600by兩種長度的DNA分子,與題意相符,D正確.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】利用基因工程的原理及技術(shù)對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知基因工程的原理是利用DNA重組技術(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生物興趣小組設(shè)計(jì)的測量一盆蘆薈光合速率的實(shí)驗(yàn)密閉裝置。現(xiàn)有三套完全相同的裝置,做如下處理,并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。已知氧傳感器用于測量裝置內(nèi)氧氣的含量,回答以下問題:

(1)裝置a的液滴__________(填“向左移”“向右移”或“不移動”),測量數(shù)據(jù)可反映出________________的大;影響裝置b光合速率的外界因素有____________________;裝置c植物細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的場所有____________________________,該裝置可用于測量____________。

(2)利用a、c兩套裝置測量該蘆薈在適宜光照、25 ℃下的總光合速率時(shí),下列可用的數(shù)據(jù)有________。

①M(fèi)—N ②M+N ③P—Q ④P+Q ⑤P—Q—2E ⑥P+Q—2E

(3)利用該裝置探究光照強(qiáng)度對該盆花卉光合速率的影響時(shí),無關(guān)變量主要是_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)真核生物的需氧呼吸第二階段檸檬酸循環(huán)的敘述,正確的是( )

A. 將CO2還原成三碳糖

B. 發(fā)生在線粒體基質(zhì)和嵴中。

C. 為第三階段電子傳遞鏈提供大量還原氫和ATP

D. 其產(chǎn)物CO2中的氧原子全部來自于丙酮酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中三個(gè)裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物,有關(guān)分析不正確的是(  )
A.三個(gè)裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理,都不需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)
B.甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量
C.乙裝置可用于探究萌發(fā)的種子是否進(jìn)行有氧呼吸
D.丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示二倍體粗糙型鏈孢霉一個(gè)合子先進(jìn)行一次減數(shù)分裂后,形成單倍體的孢子,單倍體的孢子再通過一次有絲分裂產(chǎn)生新的單倍體后代的過程中,一條染色體上的DNA數(shù)目變化。下列對該圖的分析正確的是

A. 0h時(shí)間段內(nèi)DNA共復(fù)制3次

B. 細(xì)胞中染色體數(shù)目減半過程發(fā)生在cd段

C. c、g時(shí)都發(fā)生了著絲點(diǎn)分裂,使每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?

D. 0h時(shí)間段內(nèi)細(xì)胞分裂2次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖.下列分析正確的是( 。
A.光照相同時(shí)間,35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)相等
B.光照相同時(shí)間,在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多
C.溫度高于25℃時(shí),光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少
D.兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種鼠中,黃鼠基因A對灰鼠基因a顯性,短尾基因B對長尾基因b顯性.且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對基因是獨(dú)立遺傳的.現(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代基因型比例為()
A.2:1
B.9:3:3:1
C.1:2:1:2
D.1:1:1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為不同距離的跑步過程中,有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比。下列說法正確的是

A. 跑步距離越長,無氧呼吸供能所占比例越大

B. 1 500米跑時(shí),有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖的量相當(dāng)

C. 100米跑時(shí),所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生

D. 馬拉松跑時(shí),肌肉細(xì)胞呼吸釋放的CO2與吸收的O2之比為1∶1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息流動的部分過程,下列相關(guān)分析正確的是( 。
A.人的成熟紅細(xì)胞中,均能發(fā)生①②③過程
B.RNA聚合酶催化過程②,其作用底物為RNA,需要脫氧核糖核苷酸為原料
C.過程③中,剛合成的分泌蛋白還需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工變?yōu)槌墒斓鞍?/span>
D.過程③發(fā)生在核糖體中,不發(fā)生堿基互補(bǔ)配對過程,也不需要酶的參與

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案