【題目】如圖表示葉片的光合作用強度與植物周圍空氣中二氧化碳含量的關(guān)系.圖示中,CE段是增大了光照強度后測得的曲線.下列有關(guān)敘述中,正確的是( )

A.植物體鮮重的增加量是光合作用強度的重要指標(biāo)
B.出現(xiàn)BC段的限制因素主要是溫度
C.葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量,C點時大于B點
D.在E點后再次增大光照強度,曲線有可能為EG

【答案】D
【解析】解:A、光合作用是合成有機物,光合作用強度的重要指標(biāo)是植物干重的增加量,故A錯誤;B、據(jù)圖可知,出現(xiàn)BC段的限制因素主要是光照強度,故B錯誤;C、從B點后,光合作用強度不再增加,葉綠體內(nèi)的三碳化合物含量,C點時等于B點,故C錯誤;D、在E點后再次增大光照強度,光合作用強度可能會增加,曲線有可能為EG,故D正確.故選:D.
植物鮮重量增加的主要是水分,不能代表光合作用的強度.在C點增加光照強度,光合作用強度增加,說明出現(xiàn)BC段的限制因素主要是光照強度.BC段光合作用強度基本不變,C點和B點三碳化合物維持動態(tài)平衡.光照強度在一定范圍內(nèi)光合速率隨著光照強度的增加而加快.但超過一定范圍之后,光合速率的增加轉(zhuǎn)慢;當(dāng)達(dá)到某一光照強度時,光合速率就不再增加,這種現(xiàn)象稱為光飽和現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的同一層次的是( )

A. 骨骼。卉浌墙M織;上肢

B. 贛江里的魚;廬山上的鳥;長江中游的白鰭豚

C. 臥龍自然保護(hù)區(qū);鄱陽湖;三江源地區(qū)

D. 一個大腸桿菌;培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落;培養(yǎng)基被污染,生長了多種細(xì)菌和真菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油料種子萌發(fā)時,脂肪水解生成脂肪酸和甘油,然后在多種酶的催化下形成葡萄糖,最后轉(zhuǎn)變成蔗糖,并轉(zhuǎn)運至胚軸供給胚生長和發(fā)育(如下圖所示)。下列分析正確的是

A. 由脂肪儲存能量不利于胚的生長和發(fā)育

B. 琥珀酸在線粒體內(nèi)轉(zhuǎn)變?yōu)樘O果酸的過程形成了大量ATP

C. 油料種子萌發(fā)初期(真葉長出之前),干重先增加,后減少

D. 1分子蔗糖由2分子葡萄糖組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是一組關(guān)于植物新陳代謝的示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)物質(zhì)②的形成部位是 , 消耗部位是;當(dāng)物質(zhì)③充足時,影響物質(zhì)②形成的主要環(huán)境因素是
(2)當(dāng)CO2充足時,影響④過程的主要環(huán)境因素是 , 主要內(nèi)部因素包括
(3)⑧和⑨過程能否在同一生物細(xì)胞進(jìn)行? , 人能進(jìn)行哪些過程?(填代號).
(4)⑦過程進(jìn)行的場所是 , 所釋放的能量絕大部分
(5)在氧氣充足條件下,一綠色植物晚上每小時釋放CO2二氧化碳26.4g,白天平均每小時吸收CO252.8g,如白天時間為14小時,則該植物一天可以積累有機物g.在氧氣不充足的環(huán)境中,若該植物平均每小時通過呼吸作用產(chǎn)生CO2二氧化碳35.2g,消耗氧氣19.2g(呼吸作用的底物是葡萄糖),則該植物的無氧呼吸類型是圖中的 , 有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖之比為:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是

A. DNA是所有生物遺傳信息的載體

B. 酶和激素都是蛋白質(zhì)

C. 胰島素、磷脂、纖維素中的共有元素是C、H、O、N

D. 膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分,在體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示在一定范圍內(nèi),不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強度的關(guān)系,對其描述不正確的是( )

A.如果橫坐標(biāo)是CO2含量,則a為綠光,b為白光
B.如果橫坐標(biāo)是CO2含量,則a為強光,b為弱光
C.如果橫坐標(biāo)是光照強度,a的CO2含量較高,b的CO2含量較低
D.如果橫坐標(biāo)是光照強度,a溫度較適宜,b溫度較低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某蛋白質(zhì)中氨基酸和相關(guān)基團(tuán)的數(shù)目.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.共有3條肽鏈
B.共有96個肽鍵
C.R基中共含有22個氨基
D.形成此蛋白質(zhì)時,相對分子質(zhì)量減少1764

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于藍(lán)藻的說法,不正確的是

A. 單個細(xì)胞直徑比細(xì)菌大,但肉眼是分不清的

B. 發(fā)菜、顫藻、念珠藻都屬于藍(lán)藻

C. 藍(lán)藻的葉綠體含有藻藍(lán)素和葉綠素

D. 藍(lán)藻是能自養(yǎng)的原核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物細(xì)胞有絲分裂過程的敘述,錯誤的是

A. 在分裂間期,DNA復(fù)制后含量加倍,染色體數(shù)目也加倍

B. 在分裂前期,核仁解體、核膜消失

C. 在分裂中期,染色體的著絲點排列在赤道板上,含染色單體

D. 在分裂后期,著絲點斷裂,染色體移向兩極,不含染色單體

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