【題目】下圖表示某生物的一個體細胞,下列有關敘述正確的是(

A.該細胞是在電鏡下觀察到的結構模式圖,可能是洋蔥根尖細胞

B.細胞內的結構2、3、4不含磷脂

C.該細胞進行生命活動消耗的能量主要由結構1提供

D.結構1、4都含有DNARNA

【答案】C

【解析】

分析圖示:

1線粒體、2中心體、3高爾基體、4核糖體。

A、圖示中存在多種細胞結構,且能觀察到細胞器的內部結構,應為電鏡下觀察的模式圖,但2代表了中心體,不可能是洋蔥細胞,A錯誤;

B、2中心體、3高爾基體、4核糖體,其中高爾基體存在生物膜,含磷脂成分,B錯誤;

C、結構1為線粒體,細胞生命活動的能量主要由線粒體提供,C正確;

D、4結構由rRNA和蛋白質構成,不含DNA,D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示人體處于寒冷環(huán)境下的部分調節(jié)機制,圖乙、圖丙為細胞間信息交流的示意圖。請回答下列相關問題:

(1)人體的體溫調節(jié)對人體正常的生命活動至關重要,圖甲中體溫調節(jié)是在_______________調節(jié)的作用下,實現(xiàn)_______________的動態(tài)平衡。

(2)圖甲的①~④過程中均發(fā)生了細胞間的信息交流,其中細胞間信息交流方式與圖丙所示相同的是_______________(填序號);與圖乙相比,圖丙所示信息傳遞的調節(jié)方式的特點是_______________

(3)圖乙和圖丙中接受信號分子的細胞分別是_______________(填字母),它們能接受信號分子的結構基礎是_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研小組將某植物置于溫度適宜、密閉透明的玻璃罩內,在不同光照強度下測定并計算出CO2釋放量和O2產(chǎn)生量(如圖所示),假定光照強度不影響呼吸速率,有關分析錯誤的是(

A.甲曲線表示O2產(chǎn)生量

B.m值是在黑暗條件下測得的

C.a點時植物的光合速率等于呼吸速率

D.CO2濃度是限制c點變化的主要外界因素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示觀察DNARNA在細胞中的分布實驗的基本實驗步驟,對該實驗基本步驟的敘述不正確的是

A. 表示制片,首先應在潔凈的載玻片上滴一滴質量分數(shù)為0.9%NaCl溶液

B. 表示水解,需要用質量分數(shù)為8%的鹽酸處理烘干后的裝片

C. 表示用緩水流沖洗10s

D. 表示用甲基綠和吡羅紅對標本先后進行染色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為某生物體內細胞模式圖的一部分,圖2 ah為細胞器或細胞的某一結構。圖2中各結構放大比例不同。請據(jù)圖回答有關問題:

1)圖2中具有雙層膜的結構是圖________,控制物質進出細胞的結構是圖[h]________。

2)若圖2中的b結構在圖1細胞中特別大,則該細胞不出現(xiàn)圖2g圖現(xiàn)象的原因是高度分化的細胞不具有________________的能力。

3)若圖1是洋蔥根尖細胞,則沒有圖2中的[  ]____________[  ]________f在植物細胞有絲分裂過程中的作用是______________。

4)分離動物細胞結構時必須首先破壞細胞膜,破壞細胞膜最簡便的方法是____________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的甲圖為某植物光合作用速率與光照強度、溫度的關系曲線圖,乙圖為該植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時CO2釋放量和O2吸收量的變化柱狀圖(假設以葡萄糖為反應底物)。

請據(jù)圖分析回答:

1)分析甲圖可知,OS段溫度不同但光合速率相同,說明_________________,但是隨光照強度增大,光合速率增大,說明_________________

2)甲圖中,B、C點以后曲線都不隨光照強度的增大而變化,但升高溫度能增大光合速率,說明__________,此時主要影響光合作用過程的_________________。

3)甲圖中,OS段植物葉肉細胞既能進行光合作用也能進行細胞呼吸,所以細胞內產(chǎn)生[H]的場所有_________________。

4)乙圖中d點,CO2釋放量和O2吸收量相同,說明_________________;氧濃度為c時,C02釋放量最少,有機物消耗最少,最適于________________

5)乙圖中,氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的___________倍。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。COPⅠ、COPⅡ是囊泡,用于蛋白質在甲與乙之間的運輸。下列敘述正確的是(

A.細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸

B.圖示細胞中,若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入乙中,則可通過COPⅡ實現(xiàn)這些蛋白質的回收。

C.該細胞分泌出的蛋白質在人體內運輸?shù)桨屑毎麜r,可與靶細胞膜上受體結合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化,此過程體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流的功能。

D.由圖可知溶酶體合成的多種水解酶,能分解殺死入侵的細菌,來保持細胞的功能穩(wěn)定。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾的一對相對性狀的雜交實驗中,實現(xiàn)31的分離比必須同時滿足的條件是(

①觀察的子代樣本數(shù)目足夠多 形成的兩種配子數(shù)目相等且生活力相同 ③雌雄配子結合的機會相等 不同遺傳因子組成的個體存活率相等 ⑤一對遺傳因子間的顯隱性關系是完全的

A.①②⑤B.①③④C.①③⑤D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某地域中以濕度和溫度為變量,描繪出的兩個種群能存活和增殖的范圍。下列有關敘述正確的是( )

A. 甲種群與乙種群之間存在的只是競爭關系

B. 甲種群在該地域的分布包括垂直結構和水平結構

C. 濕度和溫度相互作用是種群數(shù)量變化的決定因素

D. 在高溫、高濕的條件下,乙種群具有更大的生存優(yōu)勢

查看答案和解析>>

同步練習冊答案