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【題目】某二倍體植物體內的A基因的部分堿基序列如圖所示,a基因是A基因中“↑”所指的堿基對缺失所致注:起始密碼子為AUG,終止密碼子為UAA、UAGUGA。結合所學知識,判斷下列說法正確的是

AA基因相比,a基因少編碼了4個氨基酸

BA、a基因轉錄的mRNA上的終止密碼子相同

CAa基因分別以作為翻譯的模板

DAa基因是控制一對相對性狀的等位基因

【答案】D

【解析】

試題分析:分析圖示并結合題意起始密碼子為AUG可推知,轉錄的模板鏈為鏈,A基因編碼的肽鏈有6個氨基酸,A基因中“↑”所指的堿基對缺失,第四個密碼子從右向左UAU變?yōu)?/span>UAG,即成為終止密碼子,突變后a基因編碼的肽鏈只含有3個氨基酸。綜上分析,A基因相比,a基因少編碼了3個氨基酸,A錯誤;A基因轉錄的mRNA上的終止密碼子是UAA,a基因轉錄的mRNA上的終止密碼子是UAG, B錯誤;Aa基因都是以作為轉錄的模板,C錯誤;Aa基因是控制一對相對性狀的等位基因,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體感染病原體后會產生免疫應答。下列敘述正確的是( )

A. 淋巴干細胞在胸腺中增殖分化為成熟的B淋巴細胞

B. 參與免疫應答的淋巴細胞有巨噬細胞和效應B淋巴細胞等

C. 成熟的輔助性T細胞可被外來抗原直接致敏而活化

D. 成熟的B淋巴細胞只能被與其表面抗原受體對應的抗原致敏

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,圖甲表示某種植物葉肉細胞部分結構和相關代謝情況,其中af代表O2CO2;圖乙表示該植物25時光合作用與光照強度的關系,據(jù)圖回答下列問題:

1圖中a代表 ,圖中與a代表相同物質的字母還有 。

2圖甲細胞中產生b的場所是 ;該細胞消耗b的場所是 。

3已知該植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別為2530。若將乙圖溫度升到30其他條件不變,理論上圖中A、B兩點的移動方向分別為 、 。

4乙圖中當光合速率不再隨光照強度的增大而增大時,此時植物的光合速率是 用圖中字母表示;若此時A=3mg,D=8mg,則光合作用合成的有機物葡萄糖總量為 mg。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中“ ”表示在一定量淀粉溶液、一定量的唾液、37℃、pH = 7時的淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產生還原糖的結果:“■”表示改變某一因素后的實驗結果。請根據(jù)此分析,改變的因素應該是

A. 唾液量 B. 淀粉溶液量 C. pH D. 溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對表現(xiàn)正常的夫婦,丈夫11家族中有人患有甲種遺傳病A、a,他的祖父和祖母是近親結婚;妻子12家族中患有乙種遺傳病B、b,她有一個患21三體綜合征的舅舅;夫妻均不帶有對方家族的致病基因。兩個家族的系譜圖如下所示,請回答下列相關問題:

1甲病是 遺傳;乙病是 遺傳病。常染色體隱性”“X染色體隱性”“常染色體顯性X染色體顯性。

211的基因型是 ,12的基因型是 。

3該夫婦再生一個男孩患病的概率是 ,女孩患病的概率是 。

4通過對上述問題的分析,為了達到優(yōu)生的目的,應該采取的措施有: 寫出2。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞癌變過程中不會發(fā)生

A. 細胞中核DNA結構發(fā)生改變

B. 細胞黏著性下降、易分散轉移

C. 細胞膜上蛋白質種類和數(shù)量改變

D. 細胞水含量減少、酶活性降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示綠藻細胞內的物質轉化過程,①②③④表示相關過程,圖乙表示適宜溫度條件下綠藻光合速率與光照強度的關系曲線.結合所學知識,回答下列問題:

(1)圖甲中過程③發(fā)生的場所是 ,過程④需要的條件為 。

(2)圖乙中B點,能夠發(fā)生圖甲中的過程有 ,根據(jù)曲線分析,光照強度為C時,限制植物光合作用的主要因素有 。

(3)若圖丙表示C點的CO2和O2運輸方向,請在圖中補充完整F點的CO2和O2運輸方向(補充“CO2”、“O2”、箭頭).

(4)若向培養(yǎng)綠藻的溶液中通入18O2,一段時間后能否檢測出含18O標記的葡萄糖? 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離規(guī)律,下列因素對得出正確結論影響最小的是( )

A. 所選實驗材料是否為純合子

B. 所選相對性狀是否受一對等位基因控制

C. 所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分

D. 是否嚴格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計方法分析

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與酶的化學本質不相同的物質是

A. 載體 B. 性激素 C. 胰島素 D. 抗體

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