【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機物的敘述正確的是

A. 糖類不參與細(xì)胞之間的識別和免疫調(diào)節(jié)

B. 細(xì)胞中貯存遺傳信息的物質(zhì)主要是DNA和RNA

C. 生物大分子都是由以碳鏈為基本骨架的單體構(gòu)成

D. 固醇中的膽固醇是各種生物膜的重要構(gòu)成成分

【答案】C

【解析】細(xì)胞膜上的糖蛋白參與細(xì)胞之間的識別和免疫調(diào)節(jié),A項錯誤;細(xì)胞中貯存遺傳信息的物質(zhì)是DNA,B項錯誤;生物大分子都是由以碳鏈為基本骨架的單體構(gòu)成,C項正確;固醇中的膽固醇是動物細(xì)胞膜的重要構(gòu)成成分,D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中都屬于真核生物的是()

A. 細(xì)菌和草履蟲 B. 噬菌體和曲霉

C. 發(fā)菜和酵母菌 D. 衣藻和變形蟲

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【題目】地球上最豐富的基因庫位于

A. 草原 B. 荒漠 C. 熱帶雨林 D. 苔原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化過程的示意圖,圖中①﹣⑥為各個時期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(

A.同源染色體的分離及非同源染色體的自由組合發(fā)生在b過程中
B.直接參與a、b過程的無膜細(xì)胞器為核糖體和中心體
C.⑥細(xì)胞核內(nèi)遺傳信息的流動方向為:
D.c過程使⑤與⑥細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】卡爾文用以14C標(biāo)記的14CO2供小球藻進行光合作用,最終探明了CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)化過程,即卡爾文循環(huán),如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 圖示過程將光能轉(zhuǎn)變成ATP中活潑的化學(xué)能

B. 圖示中的a為光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH

C. 14CO2中的碳原子經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)移到b物質(zhì)中

D. 卡爾文循環(huán)發(fā)生在小球藻的葉綠體基質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在小鼠細(xì)胞中,由G、C、U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸

A. 3種 B. 5種 C. 4種 D. 6種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某油菜品系經(jīng)多代種植后出現(xiàn)不同顏色的種子,已知種子顏色由一對基因A/a控制,并受另一對基因R/r影響.用產(chǎn)黑色種子植株(甲)、產(chǎn)黃色種子植株(乙和丙)進行以下實驗:

組別

親代

F1表現(xiàn)型

F1自交所得F2的表現(xiàn)型及比例

實驗一

甲×乙

全為產(chǎn)黑色種子植株

產(chǎn)黑色種子植株:產(chǎn)黃色種子植株=3:1

實驗二

乙×丙

全為產(chǎn)黃色種子植株

產(chǎn)黑色種子植株:產(chǎn)黃色種子植株=3:13


(1)由以上實驗可得出,種子顏色性狀中黃色對黑色為性,甲、丙的基因型分別為
(2)分析以上實驗可知,當(dāng)基因存在時會抑制A基因的表達(dá).實驗二中F2產(chǎn)黃色種子植株中雜合子的比例為
(3)讓實驗二F2中黃色種子植株隨機交配,后代中能否出現(xiàn)黑色種子?如果能出現(xiàn),比例為
(4)有人重復(fù)實驗二,發(fā)現(xiàn)某一F1植株,其體細(xì)胞中含R/r基因的同源染色體有三條(其中兩條含R基因),請解釋該變異產(chǎn)生的原因:

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下表回答相關(guān)問題:

生物種類

遺傳信息傳遞過程

肺炎雙球菌

T2噬菌體

煙草花葉病毒

HIV病毒

(1)在表格中寫出T2噬菌體遺傳信息的傳遞過程:____________________。

(2)肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是__________,將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi),過一段時間后,小鼠__________(填“有”或“無”)死亡的可能。

(3)T2噬菌體和HIV病毒共同含有的堿基種類是____________________。

(4)煙草花葉病毒在煙草細(xì)胞中能發(fā)生RNA復(fù)制,是因為病毒利用煙草細(xì)胞合成了__________酶。在人體內(nèi),高度分化的神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動途徑有____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物科研小組調(diào)查某棄耕農(nóng)田在植被恢復(fù)過程中,一年生草本、多年生草本和灌木三個階段中典型物種的種群密度變化,繪制了如圖,下列說法不正確的是(

A.棄耕農(nóng)田在植被恢復(fù)過程中所經(jīng)歷的演替屬于次生演替
B.三個物種的種間關(guān)系為競爭,同時體現(xiàn)出該群落具有垂直結(jié)構(gòu)
C.隨時間的推移物種①逐漸消失,該群落的物種豐富度逐漸降低
D.圖中b→c段,物種②的種群密度變?yōu)橄鄬Ψ(wěn)定與其耐受弱光有關(guān)

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