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科目:高中生物 來源: 題型:
2006年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了兩名美國科學(xué)家安德魯·費(fèi)里和克拉格·米洛,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象。以下對(duì)RNA的描述,你認(rèn)為不正確的是( )
A.RNA是脫氧核糖核酸的簡稱 B.RNA是核糖核酸的簡稱
C.SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA D.RNA由C、H、O、N、P等元素組成
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西南昌三校高一上學(xué)期期中生物試卷(帶解析) 題型:單選題
2006年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了兩名美國科學(xué)家安德魯·費(fèi)里和克拉格·米洛,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象。以下對(duì)RNA的描述,你認(rèn)為不正確的是
A.RNA是脫氧核糖核酸的簡稱
B.RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
C.吡羅紅對(duì)RNA的親和力強(qiáng)
D.組成RNA的元素有C、H、O、N、P
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科目:高中生物 來源:2015屆江西南昌三校高一上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2006年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了兩名美國科學(xué)家安德魯·費(fèi)里和克拉格·米洛,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象。以下對(duì)RNA的描述,你認(rèn)為不正確的是
A.RNA是脫氧核糖核酸的簡稱
B.RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中
C.吡羅紅對(duì)RNA的親和力強(qiáng)
D.組成RNA的元素有C、H、O、N、P
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科目:高中生物 來源: 題型:
(6分)科學(xué)研究表明,小分子RNA可以干擾細(xì)胞中某些基因的表達(dá)過程,從而導(dǎo)致基因“沉默”。2006年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)將授予了兩名美國科學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了這種RNA干擾現(xiàn)象。下圖為小分子RNA干擾基因表達(dá)過程的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖解回答問題。
(1)上述過程中,導(dǎo)致基因“沉默”的小分子RNA片段的基本組成單位是 。圖中③過程發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì),其中A與 進(jìn)行配對(duì)。
(2)這種RNA干擾細(xì)胞中基因表達(dá)的調(diào)控發(fā)生在轉(zhuǎn)錄過程之 (前/后),影響的是基因表達(dá)的 過程。
(3)人工合成的具特定序列的小分子RNA同樣可用來阻斷特定基因的表達(dá),該技術(shù)可被用于基因治療的研究,針對(duì)腫瘤、癌癥、AIDS及一些遺傳病等發(fā)揮作用。如艾滋病毒(HIV),它是一種RNA病毒,侵入機(jī)體后首先在 的催化下形成DNA,它能攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入 細(xì)胞,使用這種RNA干擾技術(shù),可避免其對(duì)機(jī)體特異性免疫過程的破壞,使治療該疾病的可行性大大增加。
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科目:高中生物 來源: 題型:
科學(xué)研究表明,小分子RNA可以干擾細(xì)胞中某些基因的表達(dá)過程,從而導(dǎo)致基因“沉默”。2006年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)將授予了兩名美國科學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了這種RNA干擾現(xiàn)象。下圖為小分子RNA干擾基因表達(dá)過程的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖解回答問題。
(1)上述過程中,導(dǎo)致基因“沉默”的小分子RNA片段的基本組成單位是 。圖
中③過程發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì),其中堿基A與 進(jìn)行配對(duì)。
(2)由圖可推知RISC與小分子RNA的一條鏈結(jié)合后所形成的“復(fù)合體”發(fā)揮了RNA
酶的催化作用,
(3)這種RNA干擾細(xì)胞中基因表達(dá)的調(diào)控發(fā)生在轉(zhuǎn)錄過程之 (前/后)。
影響的是基因表達(dá)的 過程。
(4)人工合成的具特定序列的小分子RNA同樣可用來阻斷特定基因的表達(dá),該技術(shù)可被用于基因治療的研究,針對(duì)腫瘤、癌癥、AIDS及一些遺傳病等發(fā)揮作用。如艾茲病毒(HIV)能攻擊人體免疫系統(tǒng),特別是能夠侵入 細(xì)胞,使用這種RNA干擾技術(shù),可避免其對(duì)機(jī)體 免疫過程的破壞,使治療該疾病的可行性大大增加。
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