【題目】M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變，使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG，表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說法正確的是（ ）

A．M基因突變后，參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加

B．在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，核糖核苷酸之間通過堿基配對連接

C．突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個(gè)氨基酸不同

D．在突變基因的表達(dá)過程中，最多需要64種tRNA參與

【答案】C

【解析】M基因突變后，由于mRNA中A堿基的增加，因而參與基因復(fù)制的嘿吟核普酸數(shù)量增加，A錯(cuò)誤;在指導(dǎo)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，核糖核普酸之間通過磷酸二酚鍵連接，B錯(cuò)誤;由于插入了3個(gè)堿基，突變前后編碼的兩條，膚鏈，最多有2個(gè)氨基酸不同，C正確；在突變基因的表達(dá)過程中，最多需要61種tRNA參與，D錯(cuò)誤；答案是C。

存在位置

含義

聯(lián)系

遺傳信息

DNA

脫氧核苷酸（堿基對）的排列順序

①遺傳信息是基因中脫氧核苷酸的排列順序，通過轉(zhuǎn)錄，使遺傳信息傳遞到mRNA的核糖核苷酸的排列順序上

②密碼子直接控制蛋白質(zhì)分子中氨基酸的排列順序，反密碼子則起到翻譯的作用

密碼子

mRNA

mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基

反密碼子

tRNA

與密碼子互補(bǔ)配對的3個(gè)堿基

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組研究a、b、c三種不同濃度的生長素對楊樹莖段側(cè)芽生長的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，下列判斷中最合理的是

A．a(chǎn)濃度生長素抑制楊樹側(cè)芽生長

B．b濃度生長素可促進(jìn)楊樹側(cè)芽細(xì)胞分裂

C．c濃度是楊樹側(cè)芽生長的最適生長素濃度

D． 三種濃度的大小關(guān)系為：b<c<a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 下列植物芳香油從花中提取的是

A．茴香油 B．橘皮油 C．樟油 D．玫瑰油

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】除了溫度和pH對酶活性有影響外，一些抑制劑也會降低酶的催化效果。圖1為酶作用機(jī)理及兩種抑制劑影響酶活性的機(jī)理示意圖，圖2為相同酶溶液在無抑制劑、添加不同抑制劑的條件下，酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的曲線。下列說法不正確的是（ ）

A．非競爭性抑制劑降低酶活性的機(jī)理與高溫、低溫對酶活性抑制的機(jī)理相同

B．據(jù)圖可推測，競爭性抑制劑與底物具有類似結(jié)構(gòu)而與底物競爭酶的活性位點(diǎn)

C．底物濃度相對值大于15時(shí)，限制曲線甲酶促反應(yīng)速率的主要因素是酶濃度

D．曲線乙和曲線丙分別是在酶中添加了競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后，測得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等(氣體含量相對值為1)，在天氣晴朗時(shí)的早6時(shí)移至陽光下，日落后移到暗室中繼續(xù)測量兩種氣體的相對含量，變化情況如圖所示。下列對此過程的分析正確的是(　　)

A. 只有在8時(shí)光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等

B. 在9～16時(shí)之間，光合速率＞呼吸速率，O2濃度不斷上升

C. 該植物體內(nèi)17時(shí)的有機(jī)物積累量小于19時(shí)的有機(jī)物積累量

D. 該植物從20時(shí)開始進(jìn)行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在玫瑰精油的提取中，要加入無水硫酸鈉，應(yīng)在哪一步后加入

A. 水蒸氣蒸餾 B. 分離油層 C. 過濾 D. 水解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物的一個(gè)初級卵母細(xì)胞的細(xì)胞核中DNA含量若為4a，則該動物的整個(gè)卵細(xì)胞中DNA含量準(zhǔn)確地講應(yīng)（ ）
A.等于2a
B.大于2a
C.等于a
D.大于a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，羧基總數(shù)為808個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次為 （ ）

A. 798、2和2 B. 798、12和10

C. 799、1和1 D. 799、11和9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問題：

（1）圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是 ．
（2）從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號內(nèi)：
①有氧呼吸的途徑是 ． ②其中產(chǎn)能最多的是階段．
③產(chǎn)[H]的階段是 ． ④氧氣參與階段的反應(yīng)．
（3）圖中A發(fā)生的場所是 ， E表示的物質(zhì)是 ．
（4）有氧呼吸的總反應(yīng)式可表示為 ．

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同步練習(xí)冊答案