【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)的三種組成成分,A、B、 C、D是乙中的四種生物,代表生物的生理過程。請據(jù)圖回答:

1圖中甲、乙、丙共同組成一個____________。該生態(tài)系統(tǒng)具有_________、_________和信息傳遞功能。

2由于某種因素使得乙中B的數(shù)量在短時間內減少,一段時間后又恢復到原來水平,表明生態(tài)系統(tǒng)具有___________能力,其基礎是___________調節(jié)。

3請畫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈______________;代表呼吸作用的是_______________。

【答案】1群落 物質循環(huán) 流動

2自我調節(jié) 負反饋

3 ①③④

【解析】

試題分析:(1由于生產(chǎn)者可以和大氣之間進行雙向的物質交換,因此可以確定甲是生產(chǎn)者,甲和乙均有物質流向丙,因此丙為分解者,則乙為消費者。生產(chǎn)者、消費者、分解者共同構成生物群落。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括:物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞。

2由于某種因素使得乙中B的數(shù)量在短時間內減少,一段時間后又恢復到原來水平,表明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力,其基礎是負反饋調節(jié)。

3圖中ABCD表示四種消費者,B、C能量相當,所以構成的食物鏈網(wǎng)為。圖中表示生產(chǎn)者的呼吸作用,表示光合作用,表示消費者的呼吸作用,表示分解者的分解作用呼吸作用

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞共性的敘述,正確的是

A都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層

B都具有細胞核但遺傳物質不一定是DNA

C都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中

D都能合成蛋白質但合成場所不一定是核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示看清物像時物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列描述正確的是

A的放大倍數(shù)大,的放大倍數(shù)大

B若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

C高倍鏡觀察的實際視野變大了,所以放大了倍數(shù)

D從乙轉為丙,正確調節(jié)順序:轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在一定濃度的CO2和適當?shù)臏囟葪l件下,測定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結果如下表,以下有關說法錯誤的是

AB植物相比,A植物是在弱光照條件下生長的植物

B當光照強度超過9 klx時,B植物光合速率不再增加,造成這種現(xiàn)象的原因可能是暗反應跟不上光反應

C當光照強度為9 klx時,B植物的總光合速率是45 mg CO2/100 cm2·小時

D當光照強度為3 klx時,A植物與B植物固定的CO2量的差值為4 mg CO2/100 cm2·

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙、丙是一些二倍體生物的細胞中染色體組成和分裂的相關圖示。有關分析不正確的是(  )

A. 圖甲中,正處于有絲分裂過程中的細胞是圖①②,只含有一個染色體組的細胞是圖④

B. 圖丙中Ⅰ→Ⅱ,完成了圖乙中的AB段的變化

C. 圖甲⑤中存在等位基因B、b,出現(xiàn)這一結果的可能原因是基因突變

D. 圖甲中的①③④可以對應圖乙中的BC段和圖丙中Ⅱ

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的敘述不正確的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是逐級減少和單向性的

B. 生態(tài)系統(tǒng)中流動的能量幾乎全部來源于太陽能

C. 兔子的糞便流入分解者體內的能量是兔子同化作用獲得的能量的一部分

D. 生態(tài)系統(tǒng)離開外界環(huán)境的能量供應就無法維持

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人骨骼肌內的白肌細胞含少量線粒體,適合無氧呼吸、進行劇烈運動。白肌細胞內葡萄糖氧化分解的產(chǎn)物有

酒精 乳酸 CO2 H2O ATP

A①③⑤ B②④⑤ C①③④⑤ D②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一段多核苷酸鏈中的堿基組成為:35%的A、20%的C35%的G、10%的T。它是一段( )

A. 雙鏈DNA B. 單鏈DNA C. 雙鏈RNA D. 單鏈RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于癌細胞的特點及原因不正確的一項是( )

A.無限增殖 B.細胞膜表面缺少粘連蛋白

C.易在組織間轉移 D.容易發(fā)生分化

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