(08岳陽(yáng)市二檢)(22分)Ⅰ.下圖是某生物細(xì)胞分裂某時(shí)期局部結(jié)構(gòu)示意圖,1、2、3、4、、、均表示染色體,B、b與R、r分別表示不同染色體上控制一定性狀的不同基因。請(qǐng)據(jù)圖回答:

① 若該圖表示某雌性高等動(dòng)物卵巢內(nèi)某一分裂細(xì)胞,則該細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂時(shí)期為                  。

② 若該圖表示某雄性高等動(dòng)物精巢內(nèi)一個(gè)已經(jīng)過(guò)間期DNA復(fù)制的細(xì)胞,如果在DNA復(fù)制之前將細(xì)胞中一個(gè)DNA分子用15N標(biāo)記,正常情況下該細(xì)胞分裂完成所形成的所有細(xì)胞中含15N的細(xì)胞所占比例為                。

③ 若該圖表示某種植物的一個(gè)細(xì)胞(只考慮圖中標(biāo)出的兩對(duì)等位基因并且基因完全顯性),則該植物自交后代中與它表現(xiàn)型不同且能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為         

④ 若該圖表示果蠅的一個(gè)細(xì)胞,常染色體上的基因B(長(zhǎng)翅)對(duì)b(殘翅)為顯性,X染色體上的基因R(紅眼)對(duì)r(白眼)為顯性。用該果蠅與另一果蠅雜交得到的所有子代中,殘翅與長(zhǎng)翅各占一半,且雌蠅均為紅眼,請(qǐng)用遺傳圖解表示該雜交過(guò)程。(要求寫(xiě)出親代的基因型、表現(xiàn)型以及子代所有的基因型和表現(xiàn)型)

Ⅱ、課外小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)在向陽(yáng)處的蒲公英的葉片較大,葉緣缺刻小,大多數(shù)近于全緣(稱(chēng)為陽(yáng)生葉),而生長(zhǎng)在蔭蔽處的蒲公英的葉片較小,葉緣缺刻大,大多數(shù)呈鋸齒狀(稱(chēng)為陰生葉)。他們想進(jìn)一步探究環(huán)境和遺傳因素對(duì)蒲公英葉形的影響。(提示:切取蒲公英的直根,可進(jìn)行無(wú)性繁殖)

① 現(xiàn)提供了一個(gè)合理的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:取向陽(yáng)處的蒲公英的直根隨機(jī)平分為A、B兩組,分別在向陽(yáng)處和蔭蔽處種植;另取蔭蔽處的蒲公英的直根隨機(jī)平分為C、D兩組,分別種植在向陽(yáng)處和蔭蔽處。觀察葉形。

② 預(yù)測(cè)下列假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

假設(shè)一:蒲公英的葉形只受環(huán)境因素的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是                   。

假設(shè)二:蒲公英的葉形只受遺傳因素的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是                    。

假設(shè)三:蒲公英的葉形受遺傳因素和環(huán)境因素的共同影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是        。

答案:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下列敘述中不正確的是

    A.需氧型動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),需要線粒體供能

    B.癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖

    C.原核生物都不能進(jìn)行光合作用

    D.質(zhì)粒是基因工程中常用的運(yùn)載體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.健康人的汗液能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)

B.若在光學(xué)顯微鏡下觀察到細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)槟鏁r(shí)針,則該細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?qū)嶋H為順時(shí)針

C.DNA不溶于酒精,而細(xì)胞中的某些物質(zhì)易溶于酒精,可進(jìn)一步提取含雜質(zhì)較少的DNA

D.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理植物細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下圖表示溫度和水分影響群落的分布狀況,對(duì)此圖的分析,錯(cuò)誤的是

    A.溫度和水分共同決定著群落在全球的分布

    B.影響草原群落分布的非生物因素主要是水分

    C.群落中微生物的分解速率,溫帶森林一般應(yīng)高于苔原

    D.從圖中群落分布的區(qū)域大小可知物種多樣性最高的群落是溫帶森林

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(08吉林省復(fù)習(xí)質(zhì)檢)下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)方面的敘述,錯(cuò)誤的是

    A.在興奮傳導(dǎo)時(shí),神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相同

    B.條件反射的建立與脊髓等低級(jí)中樞無(wú)關(guān)

    C.在血糖調(diào)節(jié)中,腎上腺素和胰高血糖素表現(xiàn)為協(xié)同作用

    D.在炎熱的環(huán)境下,會(huì)引起溫覺(jué)感受器興奮

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

(08正定中學(xué)一模)右圖表示某植物細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程,下列有關(guān)敘述不正確的是       

    A.X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸 

    B.①、④過(guò)程可以產(chǎn)生ATP,②過(guò)程需要消耗ATP

    C.④過(guò)程只發(fā)生在線粒體基質(zhì)中

    D.①②③④四個(gè)過(guò)程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案