【題目】請(qǐng)根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)的知識(shí)回答下列問題.
(1)病毒是危害人類健康的殺手之一.近年來埃博拉病毒、寨卡病毒等肆虐成災(zāi).在以上三種結(jié)構(gòu)中,最有可能表示病毒的是(填“A”、“B”或“C”),判斷的依據(jù)是它沒有 .
(2)C中可能有顏色的細(xì)胞器是(序號(hào)),C中含有核酸的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括(序號(hào)).AC共有的細(xì)胞器為(細(xì)胞器名稱).
(3)細(xì)胞是進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位.C可通過滲透作用吸水或者失水,原因是其可相當(dāng)于半透膜.植物一般不適合在鹽堿地中生長(zhǎng),主要原因是 .
(4)動(dòng)物細(xì)胞也可以發(fā)生滲透作用.0.9%的NaCl溶液是與兔的體液滲透壓相等的生理鹽水.某同學(xué)將處于麻醉狀態(tài)下的兔的一段排空小腸結(jié)扎成甲、乙、丙、丁4個(gè)互不相通、長(zhǎng)度相等的腸袋(血液循環(huán)正常),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如表.
實(shí)驗(yàn)組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
向腸袋中注入等量的溶液,使其充盈 | 0.7%NaCl | 0.9%NaCl | 1.1%NaCl | 0.9%NaCl+微量Na+載體蛋白的抑制劑共10mL |
維持正常體溫半小時(shí)后,測(cè)腸袋內(nèi)NaCl溶液的量 | 1mL | 3mL | 5mL | 9.9mL |
實(shí)驗(yàn)開始時(shí),水在腸腔和血液之間的移動(dòng)方向是:甲組從(填“腸袋到體液”或“體液到腸袋”).比較的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可推測(cè)小腸在吸收Na+時(shí),需要Na+載體蛋白的參與.
【答案】
(1)B;細(xì)胞結(jié)構(gòu)(細(xì)胞膜)
(2)①⑨;①②③⑧;核糖體
(3)原生質(zhì)層;外界溶液濃度遠(yuǎn)大于細(xì)胞液濃度,植物細(xì)胞會(huì)因?yàn)闈B透失水過度而死亡
(4)腸袋到體液;乙丁
【解析】解:(1)病毒是危害人類健康的殺手之一.近年來埃博拉病毒、寨卡病毒等肆虐成災(zāi).在以上三種結(jié)構(gòu)中,B沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),最可能是病毒.(2)C中可能有顏色的細(xì)胞器有①葉綠體和⑨液泡,C中含有核酸的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括①葉綠體、②線粒體、③細(xì)胞核、⑧核糖體.A是原核細(xì)胞,C是真核細(xì)胞,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的細(xì)胞器為核糖體.(3)成熟的植物細(xì)胞可通過滲透作用吸水或者失水,原因是其原生質(zhì)層可相當(dāng)于半透膜.植物一般不適合在鹽堿地中生長(zhǎng),主要原因是外界溶液濃度遠(yuǎn)大于細(xì)胞液濃度,植物細(xì)胞會(huì)因?yàn)闈B透失水過度而死亡.(4)動(dòng)物細(xì)胞也可以發(fā)生滲透作用.0.9%的NaCl溶液是與兔的體液滲透壓相等的生理鹽水.某同學(xué)將處于麻醉狀態(tài)下的兔的一段排空小腸結(jié)扎成甲、乙、丙、丁4個(gè)互不相通、長(zhǎng)度相等的腸袋(血液循環(huán)正常),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如表.
實(shí)驗(yàn)組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
向腸袋中注入等量的溶液,使其充盈 | 0.7%NaCl | 0.9%NaCl | 1.1%NaCl | 0.9%NaCl+微量Na+載體蛋白的抑制劑共10mL |
維持正常體溫半小時(shí)后,測(cè)腸袋內(nèi)NaCl溶液的量 | 1mL | 3mL | 5mL | 9.9mL |
根據(jù)題意可知,0.9%的NaCl溶液時(shí)與兔的體液滲透壓相等的生理鹽水.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)開始時(shí),甲組中注入0.7%NaCl溶液,其滲透壓低于血漿滲透壓,因此甲組腸腔中的水進(jìn)入體液;而相反丙組血液中的水進(jìn)入腸腔.乙和丁中加入試劑的差異就是否加入“微量Na+載體蛋白的抑制劑”,比較乙和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,丁中的溶液量基本沒有減少,可推測(cè)小腸在吸收Na+時(shí),需要Na+載體蛋白的參與.
所以答案是:(1)B,細(xì)胞結(jié)構(gòu)(細(xì)胞膜)(2)①⑨(少一個(gè)不給分)、①②③⑧(少一個(gè)不給分)、核糖體(3)原生質(zhì)層 外界溶液濃度遠(yuǎn)大于細(xì)胞液濃度,植物細(xì)胞會(huì)因?yàn)闈B透失水過度而死亡(4)腸袋到體液,乙丁
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同(原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 種群是生物進(jìn)化的基本單位,種群越大進(jìn)化越快
B. 變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),但許多變異不會(huì)導(dǎo)致進(jìn)化
C. 選擇使種群基因頻率定向改變,決定生物進(jìn)化方向
D. 地理隔離和生殖隔離都會(huì)阻止生物之間的基因交流
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)胰島素和胰蛋白酶的敘述,正確的是
A. 兩者都是由胰腺中內(nèi)分泌細(xì)胞合成并分泌的
B. 向兩者的混合溶液中加入雙縮脲試劑,溶液呈紫色
C. 胰島素調(diào)節(jié)某些代謝過程,胰蛋白酶參與細(xì)胞內(nèi)代謝
D. 人體內(nèi)環(huán)境中失活的胰島素會(huì)被胰蛋白酶催化水解
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用植物細(xì)胞的必需元素配置成完全培養(yǎng)液,在相同的加蓋容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中各種離子與實(shí)驗(yàn)開始時(shí)各種離子濃度之比如圖所示.試驗(yàn)的結(jié)果不能說明( )
A.植物細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有選擇性
B.番茄根細(xì)胞吸收Si的載體比水稻少
C.植物對(duì)離子的吸收與離子的濃度成正比
D.植物不僅吸收礦質(zhì)元素也吸收水
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)構(gòu)成細(xì)胞的元素和化合物有關(guān)的知識(shí)回答下列問題.
(1)甲類物質(zhì)的單體是;乙類物質(zhì)單體為(填“a”或“b”).
(2)組裝細(xì)胞是科學(xué)研究的前沿課題.要組裝一個(gè)完整的細(xì)胞,需要用到組成細(xì)胞的各種化合物,除了甲乙兩大類物質(zhì)外,還必須加入、等無機(jī)物和、等有機(jī)物.
(3)為探究該植物種子萌發(fā)過程中干重含量變化,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的干重.干重變化如圖丙所示.實(shí)驗(yàn)過程中,導(dǎo)致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是(填“C”、“H”、“O”或“N”).
(4)若要探究Mg元素是否為植物生命活動(dòng)所必需的元素,可將一批生長(zhǎng)狀況良好且一致的小麥幼苗均分為兩組,對(duì)照組放在完全營(yíng)養(yǎng)液中培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)組應(yīng)放在的“完全”營(yíng)養(yǎng)液中培養(yǎng).
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖一表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物(a、b、c代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)),圖二是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答:
(1)圖一中物質(zhì)b是_______,其分子結(jié)構(gòu)可表示為___________。若圖二甲細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)B由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量約為m)形成的2條鏈組成,則該B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量大約為_____________。
(2)圖一中物質(zhì)C除參與構(gòu)成核糖體外,還可存在于圖二哪些細(xì)胞器中?__________(填標(biāo)號(hào)),其徹底水解產(chǎn)物有________種。
(3)比較圖二甲、乙兩部分,高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不含有的細(xì)胞器有________(填標(biāo)號(hào))
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和細(xì)胞呼吸過程,圖中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過程,圖乙表示環(huán)境因素對(duì)小麥光合作用速率的影響。請(qǐng)回答:
(1)圖甲中①過程進(jìn)行的場(chǎng)所是___________,②過程進(jìn)行的場(chǎng)所是__________________。
(2)在有氧呼吸的第一階段,除產(chǎn)生了[H]、ATP外,還有________的生成;①過程產(chǎn)生的O2用于相鄰細(xì)胞的②過程,至少經(jīng)過____層生物膜結(jié)構(gòu)。
(3)若將該植物從CO2濃度為0.03%的環(huán)境中轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中,在其他條件不變的情況下,葉綠體中C5的含量將______。
(4)干旱初期,小麥光合作用速率下降的主要原因可以用乙圖來說明,解釋是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是
A. 脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)用酒精洗去浮色,觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)用酒精漂洗
B. 雙縮脲試劑可以與氨基酸、多肽、蛋白質(zhì)反應(yīng)顯現(xiàn)紫色
C. 在染色觀察的實(shí)驗(yàn)中,多數(shù)時(shí)候需要?dú)⑺兰?xì)胞以便染液更好地進(jìn)入細(xì)胞,但觀察線粒體時(shí)卻需要保持細(xì)胞活性
D. 溴麝香草粉藍(lán)水溶液可用于鑒定無氧呼吸產(chǎn)生的酒精,如果由藍(lán)變綠再變黃說明產(chǎn)生了酒精
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí) ( )
A.蛋白質(zhì)合成增加,葡萄糖利用增加
B.蛋白質(zhì)合成增加,葡萄糖利用減少
C.蛋白質(zhì)合成減少,葡萄糖利用增加
D.蛋白質(zhì)合成減少,葡萄糖利用減少
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