【題目】某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標(biāo)圖．下列敘述正確的是（ ）

A.a點時葉肉細胞的生理活動只受溫度的影響
B.b點時植物才開始進行光合作用
C.若將溫度從25℃提高到30℃時，a、d點均上移，b點右移
D.c點時植物的O2產(chǎn)生量為N1

【答案】C
【解析】解：A、a點只有植物的呼吸作用，除了受溫度影響外還受氧濃度等的影響，A錯誤；
B、a點以后隨光照的增加光合作用逐漸加強，b點是補償點，光合作用等于呼吸作用，B錯誤；
C、如果溫度提高到30℃，呼吸作用加快，所以a點上移，光合作用酶的活性降低，所以光合作用速率降低，要完成對呼吸作用的補償需要較強的光照，b點右移，飽和點下降d點上移，C正確；
D、c點時O2的產(chǎn)生量即是總光合作用速率=呼吸作用+凈光合作用速率=N1+N2，D錯誤．
故選：C．
由題干可知光合作用和呼吸作用的最適溫度不同，曲線a點只有呼吸作用，b點是補償點呼吸作用速率等于光合作用速率，O2的釋放量代表的是凈光合作用速率，產(chǎn)生量則是總光合作用速率．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. C、H、O B. C、H、O、N

C. C、H、O、N、P、S D. C、H、O、N、P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是表示某植物葉肉細胞光合作用和呼吸作用的示意圖。據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①、②、③、④代表的物質(zhì)依次是_____________、_____________、_______________、_________________，[H]代表的物質(zhì)主要是___________。

（2）A、B、C、D代表反應(yīng)過程，則A、B依次是____________________、_______________，過程C、D發(fā)生的場所是_________________、_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示綠色植物光合作用和細胞呼吸過程中化合物在體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程，對該過程的分析錯誤的是

A. ①→②過程，[H]在基粒產(chǎn)生到葉綠體基質(zhì)被利用

B. 過程②→①需要氧氣參與，可以發(fā)生在植物體的根、莖等細胞內(nèi)

C. ①→②合成的（CH2O）大于②→①消耗的（CH2O），植物表現(xiàn)生長現(xiàn)象

D. ②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]都來自水

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物進化方向的說法正確的是

A. 隨機交配可以改變生物進化的方向

B. 外來物種的入侵能改變生物進化的速率和方向

C. 基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進化的方向

D. 自然選擇常常改變變異的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞學(xué)說是19世紀(jì)自然科學(xué)史上的一座豐碑，其主要建立者是

A. 孟德爾 B. 達爾文 C. 施萊登和施旺 D. 沃森和克里克

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列兩種激素屬于拮抗作用的是（ ）

A. 胰高血糖素和胰島素 B. 生長激素和甲狀腺激素

C. 雌激素和孕激素 D. 促甲狀腺激素和甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結(jié)合，才能調(diào)節(jié)血糖平衡．如果人體組織細胞膜缺乏該受體，則可能導(dǎo)致（　　）

A.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過高
B.細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低
C.細胞加速攝取血糖，血糖水平過高
D.細胞加速攝取血糖，血糖水平過低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲（〇）乙（●）兩種物質(zhì)在細胞膜兩側(cè)的分布情況如圖（顆粒的多少表示濃度的高低），在進行跨膜運輸時，下列說法正確的是（ ）

A.乙進入細胞一定有載體蛋白的參與
B.乙運出細胞一定有載體蛋白的參與
C.甲進入細胞一定需要能量
D.甲運出細胞一定不需要能量

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