【題目】植物吸收含氮的離子,可以用于合成

A. 核酸和蛋白質(zhì) B. 蔗糖和氨基酸 C. 脂肪和丙酮酸 D. 淀粉和纖維素

【答案】A

【解析】

根據(jù)題意分析,植物吸收含氮的離子,可以用于合成含氮化合物,細(xì)胞中常見的含氮化合物有蛋白質(zhì)、氨基酸、磷酸、核苷酸、磷脂、ATP、ADP等。

蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N,核酸的組成元素是C、H、O、N、P,A正確;蔗糖的組成元素是C、H、O,不含氮元素,B錯誤;脂肪和丙酮酸的組成元素都只有C、H、O,不含氮元素,C錯誤;淀粉和纖維素的組成元素都只有C、H、O,不含氮元素,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)和核酸的敘述中不正確的是

A. 核酸控制蛋白質(zhì)的合成

B. DNA空間結(jié)構(gòu)的多樣性是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因

C. 某些蛋白質(zhì)和RNA能作為酶催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)

D. 蛋白質(zhì)和核酸都是以碳鏈為基本骨架的生物大分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】取一植物形態(tài)、大小、生長發(fā)育狀況相同的四片葉子按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),大燒杯中的液體可以保證葉片所需的水與礦質(zhì)元素的正常供應(yīng),氣體的變化量可以通過觀察油滴的移動來判斷。(不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響)

(1)適宜的光照下,裝置A中油滴的移動情況是________,適宜的光照下短時間內(nèi)裝置B中油滴的移動情況是____,此時裝置B中的凈光合量____零(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(2)裝置C中的油滴在____________情況下不移動,若考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用對裝置C的影響,對照組的設(shè)置是__________。如果將C裝置突然從光下移動到黑暗處,短時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中的C3物質(zhì)含量變化是________

(3)能直接證明光合作用需要二氧化碳的裝置是____,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該將葉片作____處理,若用B、D裝置證明光合作用需要光,需進(jìn)行改進(jìn)的是______要測定葉片細(xì)胞有氧呼吸的強(qiáng)度最好選擇裝置____。(填選項(xiàng))

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物的花色受位于常染色體上的兩對獨(dú)立遺傳的等位基因控制,花色形成的生化途徑如圖所示,酶M的活性顯著高于酶N,當(dāng)兩種酶同時存在時,所有的底物都只能和酶M結(jié)合.某純合植株甲和白花植株雜交,產(chǎn)生的F1自交,所產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型及比例為藍(lán)花:紅花:白花=12:3:1.下列說法中不正確的是( 。

A. 純合植株甲的基因型為MMNN

B. 有色物質(zhì)Ⅰ為藍(lán)色,有色物質(zhì)Ⅱ?yàn)榧t色

C. F2的藍(lán)花植株中純合子占1/6

D. F2的紅花植株隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中白花植株占1/5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

蛋白質(zhì)鑒定時,將NAOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入樣液

還原糖鑒定時,需要進(jìn)行水浴加熱

淀粉鑒定時,直接將碘液滴加到淀粉樣液中

觀察線粒體時,可用新鮮的蘚類葉片代替口腔上皮細(xì)胞

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

有機(jī)化合物

組成元素

C、H、O

C、H、O、N、P

C、H、O、N,很多種類還含有P、S

C、H、O,很多種類還含有N和P

A.成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞膜、液泡膜、細(xì)胞質(zhì)共同組成原生質(zhì)體

B.動物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有液泡

C.植物細(xì)胞的葉綠體一般不屬于細(xì)胞質(zhì)

D.在溫和的條件下,用纖維素酶、果膠酶處理植物細(xì)胞后可以得到原生質(zhì)體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)元素和化合物的敘述,正確的是

A. Zn2+是人體中200多種酶的組成成分,說明鋅是人體內(nèi)的大量元素

B. ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、0、N、P

C. 蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中

D. 人體內(nèi)參與信息傳遞的分子不一定都是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述,錯誤的是 ( )

A. 一種限制性內(nèi)切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列

B. 限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響

C. 限制性內(nèi)切酶能識別和切割RNA

D. 限制性內(nèi)切酶可從原核生物中提取

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,如圖為動物體內(nèi)胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過程,結(jié)合圖示分析下列相關(guān)論述正確的是

A促胰液素經(jīng)導(dǎo)管傳送至胰腺,并促使其分泌胰液

B圖中的神經(jīng)中樞應(yīng)該位于脊髓,且該反射弧的效應(yīng)器為胰腺細(xì)胞

C由圖可知,該反射活動需要鹽酸的刺激才能產(chǎn)生,因此該反射屬于條件反射

D由圖可知,胰液分泌的過程受神經(jīng)調(diào)節(jié)或體液調(diào)節(jié)

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