【題目】

①水分子通過(guò)植物細(xì)胞的細(xì)胞壁

②水分子或其他溶劑分子通過(guò)細(xì)胞膜

③蔗糖分子通過(guò)細(xì)胞壁

④水分子或其他溶劑分子通過(guò)液泡膜

⑤水分子或其他溶劑分子通過(guò)原生質(zhì)層

⑥干大豆種子泡在清水中逐漸脹大

⑦暑天新鮮蔬菜在空氣中萎蔫

⑧玫瑰枝條從瓶中吸水

A. ①②③ B. ③④⑤ C. ②④⑤ D. ②④⑤⑦⑧

【答案】C

【解析】試題分析：滲透作用是指水分子或溶劑分子通過(guò)半透膜的擴(kuò)散。細(xì)胞壁為全透性結(jié)構(gòu)，細(xì)胞膜、液泡膜、原生質(zhì)層均為選擇透過(guò)性膜，故②④⑤正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中橫坐標(biāo)1、2、3、4表示某種哺乳動(dòng)物(2n)在有性生殖過(guò)程中某些時(shí)期的細(xì)胞。圖中a、b、c分別表示DNA分子、染色體和染色單體在不同時(shí)期數(shù)量的連續(xù)變化，與圖中橫坐標(biāo)1、2、3、4相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是

A. 初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞、精子

B. 精原細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞

C. 卵原細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、第一極體、第二極體

D. 卵原細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、第一極體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖A表示通過(guò)細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)，隨①到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞表面的② 結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞．
（2）圖B表示通過(guò)相鄰兩細(xì)胞的 ， 使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，圖中③表示 ，
（3）圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成 ， 攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，圖中④表示 ．
（4）在多細(xì)胞生物體內(nèi)，各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康地生存．這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換，也依賴于信息的交流，這種交流大多與有關(guān)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲、乙是兩個(gè)家庭系譜圖，分別表示兩種單基因遺傳病，其中圖乙中的Ⅱ－6不含致病基因，請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)圖甲中的遺傳病，其致病基因位于________染色體上，是________性遺傳。

(2)圖甲中Ⅲ－8與Ⅲ－7為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來(lái))，則Ⅲ－8表現(xiàn)型是否一定正常？________，原因是__________________________________________。

(3)乙病是由位于________染色體上的________性基因控制。

(4)若圖乙中Ⅲ－9與正常男性結(jié)婚懷孕后，后代患該遺傳病的幾率是________。若在妊娠早期對(duì)胎兒的脫屑細(xì)胞進(jìn)行檢查，可判斷后代是否患這種遺傳病�？刹扇〉拇胧┦�________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某個(gè)二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞的分裂示意圖(數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是( )

A．該動(dòng)物的性別是雄性的

B．乙細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組

C．1與2或1與4的片段交換，前者屬基因重組，后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異

D．丙細(xì)胞不能進(jìn)行基因重組

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某DNA分子共有a個(gè)堿基，其中含胞嘧啶m個(gè)，則該DNA分子復(fù)制3次，需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為（ ）
A.7（ ）
B.8（a﹣m）
C.7（a﹣m）
D.8（2a﹣m）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是表示某種生物個(gè)體內(nèi)的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）判斷三圖各屬于時(shí)期：甲圖表示期細(xì)胞．圖中有染色體條，DNA分子個(gè)；在其上一時(shí)期有四分體個(gè)．
（2）乙圖中有同源染色體對(duì)，其子細(xì)胞為 ．
（3）丙圖細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞為 ．
（4）該種生物體細(xì)胞中染色體條．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄中紅果、黃果是一對(duì)相對(duì)性狀，D控制顯性性狀，d控制隱性性狀，如下圖所示，根據(jù)遺傳圖解回答下列問(wèn)題：
（1）紅果、黃果中顯性性狀是 ．
（2）F1紅果的基因型是 ， F2紅果的基因型及比例是 ．
（3）P的兩個(gè)個(gè)體的雜交相當(dāng)于 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等動(dòng)物的遺傳物質(zhì)是（ ）
A.堿基
B.RNA
C.DNA
D.核苷酸

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