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【題目】如圖表示不同的化學元素所組成的化合物，以下說法正確的是（ ）

A. 若①為某種多聚體的單體，則①最可能是核苷酸

B. 若②主要存在于皮下和內臟器官周圍，則②最可能是磷脂

C. 若③為多聚體，且能儲存生物的遺傳信息，則③一定是DNA

D. 若④主要在人體的肝臟和肌肉內合成，則④最可能是糖原

【答案】D

【解析】①中含有C、H、N、O元素，如果①為某種多聚體的單體，則①最可能是氨基酸，A錯誤；②的組成元素是C、H、O，如果②主要存在于皮下和內臟器官周圍，則②最可能是脂肪，B錯誤；③中含有C、H、N、O、P元素，若③為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則③是核酸，可能是DNA或者RNA，C錯誤；人體肝臟和骨骼肌細胞中的多糖是糖原，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答利用農桿菌轉化法培育轉基因植物的相關問題：

（1）培育轉基因植物過程的核心步驟是構建基因表達載體，其目的是使目的基因在受體細胞中 ，并且可以通過復制遺傳給下一代，同時，使目的基因表達和發(fā)揮作用。

（2）構建基因表達載體時，可利用DNA連接酶連接被限制酶切開的 鍵。

（3）組成基因表達載體的單體是 �；虮磉_載體中的啟動子是

識別和結合的部位，這種結合完成后才能驅動目的基因通過 （填過程）合成mRNA。

（4）用兩種限制酶XbaI和SacI（兩種酶切出的黏性末端不同）切割某DNA，獲得含目的基因的片段。若利用該片段構建基因表達載體，應選用下圖中的何種Ti質粒？（ ）

（5）將受體細胞培養(yǎng)成植株需要應用 技術，該技術的理論依據是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】色氨酸在植物體內經過一系列反應可轉變成吲哚乙酸。某研究小組研究了Zn對玉米幼苗中色氨酸和吲哚乙酸含量的影響,實驗結果如下圖所示,下列有關分析錯誤的是(　　)

A. 據實驗結果可推測Zn能促進色氨酸和吲哚乙酸合成

B. 培養(yǎng)幼苗的培養(yǎng)液中應該定時通入空氣

C. 實驗組在加Zn的前后也形成了對照

D. 色氨酸轉變成吲哚乙酸的過程發(fā)生在核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞凋亡是由基因控制的、生理性的、急性的細胞死亡，細胞壞死是外界因素、病理性的、慢性的細胞死亡。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于念珠藻和水綿細胞的說法不正確的是

A．二者均含有核糖體 B．二者主要區(qū)別為有無核膜為界限的細胞核

C．只有水綿細胞中有線粒體 D．二者均含有葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答有關蛋白質分離和純化的問題

（1） 要獲得血清蛋白的粗制品，必須將含有檸檬酸鈉的血液進行_______________處理，然后將_________________裝入透析袋中除去_____________________。

（2） 要獲得血紅蛋白，應如何破碎紅細胞？_____________。

（3）下圖為血清蛋白通過醋酸纖維薄膜的電泳圖譜，你認為含量最多的蛋白質是_______________，含負電荷最多的球蛋白是_____________，相對分子質量最大的球蛋白是_________________。

（4）電泳是目前應用最為普遍的___________蛋白質的方法。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為某一神經纖維示意圖，將一電流表的a、b兩極置于膜外，在x處給予適宜刺激，測得電位變化如圖乙所示。下列說法正確的是

A. 未受刺激時，電流表測得的為靜息電位

B. 興奮傳導過程中，a、b間膜內電流的方向為b→a

C. 在圖乙中的t3時刻，興奮傳導至b電極處

D. t1～t2，t3～t4電位的變化分別是Na+內流和K+外流造成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果光合作用同位素實驗所用的水中有 0.2% 的分子含有18O ，所用的 CO2中有0.68% 的分子含有18O ，那么光合作用釋放的 O2中含有18O 的比例是（ ）
A.0.2 %
B.0.48%
C.0.68%
D.0.88%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng)。圖甲表示濕地生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，圖乙表示的是圖甲各成分之間的能量流動情況（單位：×1012千焦)，據此回答下列有關問題：

同化總量（1012）

儲存能量（1012）

呼吸消耗（1012）

A

900

200

700

B

100

25

75

C

15

2

13

D

18

6

12

圖乙

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中某種群年初個體數為100個，一年內新生個體數20個，死亡個體數10個，則該種群的年出生率為_____________。

（2）圖甲中代表分解者的是____________(填字母)；分析圖乙，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為________,從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為__________。

（3）因溫度、食物等信息，該生態(tài)系統(tǒng)的丹頂鶴每年三月下旬遷徙到黑龍江去繁殖，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是____________。

（4）為保護濕地的生物多樣性，我國已經建立多個濕地自然保護區(qū)，這屬于___________保護。

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