精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】已知兔的灰色和白色受一對等位基因控制,F有一只白色公兔()與一只灰色母兔()交配,產生兩只白色母兔(如圖所示)。根據以上信息分析,可得出的結論是(

A.兔的白色對灰色為顯性B.兔的毛色遺傳為伴性遺傳

C.12基因型一定不同D.12基因型一定相同

【答案】D

【解析】

分析題意可知,兔的灰色和白色受一對等位基因控制,遵循基因分離定律,親代中的顯性個體可能是雜合子也可能是純合子,子代數目太少,不能按照遺傳比例解題,也不能確定遺傳方式。

A、由于親代可能是純合子,也可能是雜合子,后代數目又較少,所以不能確定白色與灰色的顯隱性關系,A錯誤;

B、如果白色為顯性,則可能是伴性遺傳,也可能是常染色體遺傳,如果灰色為顯性,母本為雜合子,可能為常染色體遺傳,也可能為伴性遺傳,所以不能確定兔毛色遺傳為伴性遺傳還是常染色體遺傳,B錯誤;

C、如果白色是隱性性狀,且基因位于常染色體上,則12基因型相同,C錯誤;
D、設控制兔毛色的等位基因為A、a,如果白色是隱性性狀,且基因位于常染色體上,則12基因型都是aa;如果白色是顯性性狀,且基因位于常染色體上,則12基因型都是Aa;如果白色是隱性性狀,且基因位于X染色體上,則12基因型都是XaXa;如果白色是顯性性狀,且基因位于X染色體上,則12基因型都是XAXa,所以12基因型一定相同,D正確。
故選:D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】完成關于基因的部分探索歷程的填空。

1)摩爾根通過實驗證明了基因在 上。

2)在肺炎雙球菌轉化實驗中,S型菌有SS、S等多種類型,R型菌是由S型突變產生。利用加熱殺死的SR型菌混合培養(yǎng),出現了S型菌,有人認為S型菌出現是由于R型菌突變產生,但該實驗中出現的S型菌全為 型,否定了這種說法。

3)沃森和克里克構建了DNA雙螺旋結構模型,該模型用 的多樣性來解釋DNA分子的多樣性。進而科學家們發(fā)現基因是DNA 的片段。

4)以下是基因控制生物體性狀的實例。乙醇進入人體后的代謝途徑如下圖。

以上實例體現了基因通過控制 ,進而控制生物體的性狀。

有些人喝了一點酒就臉紅,我們稱為紅臉人。 經研究發(fā)現紅臉人體內只有ADH 紅臉人的基因型有 種,飲酒后會因血液中乙醛含量相對較高,毛細血管擴張而引起臉紅。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種生物的同一種性狀的不同表現類型叫做(

A.顯性性狀B.隱性性狀C.相對性狀D.表現型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是某種蝴蝶純合親本雜交得F1,F1自交產生的1355只F2的性狀,對圖中數據進行分析,作出錯誤判斷的是

A. 綠眼:白眼≈1:1,綠眼是顯性性狀

B. 紫翅:黃翅≈3:1,紫翅是顯性性狀

C. 眼色和翅色的遺傳均遵循基因的分離規(guī)律

D. 眼色和翅色的遺傳可能遵循自由組合規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖編號①~⑤是光學顯微鏡下拍攝的二倍體百合(2n=24)的減數分裂不同時期的圖像。下列說法錯誤是(

A. 制作臨時裝片時,可用龍膽紫溶液對花藥進行染色

B. 圖②細胞的特點是同源染色體分離,非同源染色體自由自合

C. 圖⑤每個細胞中含24條姐妹染色單體

D. 觀察到的細胞圖像按減數分裂的時序排序為①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某自花傳粉植物的花色有紅色和白色,花色取決于細胞中的花色索,花色索合成的主要過程如圖所示。設花色由2對位于2對同源染色體上的等位基因Aa、Bb控制。取白花植株(甲)與白花植株(乙)雜交,F1全為紅色,F1自交得F2F2中出現紅色和白色。下列敘述正確的是(

A. 植株甲能產生2種不同基因型的配子

B. F2中紅色和白色比例為97

C. 若親代白花植株中基因ab發(fā)生突變,則該植株一定開紅花

D. 若基因B發(fā)生突變導致終止密碼子提前出現,植株一定開白花

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】羥胺可使胞嘧啶分子轉變?yōu)榱u化胞嘧啶,導致DNA復制時發(fā)生錯配(如圖)。若一個DNA片段的兩個胞嘧啶分子轉變?yōu)榱u化胞嘧啶,下列相關敘述正確的是( 。

A. 該片段復制后的子代DNA分子上的堿基序列都發(fā)生改變

B. 該片段復制后的子代DNA分子中G-C堿基對與總堿基對的比下降

C. 這種變化一定會引起編碼的蛋白質結構改變

D. 在細胞核才可發(fā)生如圖所示的錯配

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】構成生命系統(tǒng)的結構具有層次性,生命系統(tǒng)的結構層次是緊密相聯(lián)的。下列關于生命系統(tǒng)的結構層次的說法,正確的是( )

A. 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng) B. 蛋白質、核酸等不是生命系統(tǒng)的結構層次

C. 病毒的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關系 D. 各層次的生命系統(tǒng)具有相同的組成和功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為動物細胞結構示意圖,圖2表示胰島素合成、加工和分泌的過程。據圖回答下列問題。

(1)圖2中a、b、c分別對應于圖1中的細胞器____,在a中形成的化學鍵是____。

(2)圖1細胞中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器有____(填序號);不含磷脂分子的細胞器有____(填序號);能被堿性染料染成深色的結構是____(填序號)。

(3)圖1細胞與洋蔥根尖分生區(qū)細胞相比,圖1細胞特有的結構是____(填序號),該結構與細胞的____有關;洋蔥根尖分生區(qū)細胞特有的結構是_____________________________________________。

(4)若圖1為癌細胞,則①的顯著變化是____________,癌變后細胞周期的變化是__________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案