【題目】下圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,在 C 點(diǎn)之前限制光合作用強(qiáng)度進(jìn)一步升高的主要因素是(

A.溫度B.光照強(qiáng)度C.酶的數(shù)量D.CO2 濃度

【答案】B

【解析】

分析題圖:曲線AC段表示隨光照強(qiáng)度增加,光合作用強(qiáng)度增大,光照強(qiáng)度在C點(diǎn)后,光合作用強(qiáng)度不再隨著光照強(qiáng)度增加而升高,說(shuō)明光照強(qiáng)度不再是限制因素,而是其它因素即CO2濃度與溫度。

A、C 點(diǎn)之前光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增大而增加,說(shuō)明C點(diǎn)前限制光合作用強(qiáng)度的主要因素是光照強(qiáng)度,不是溫度,A錯(cuò)誤;

B、C 點(diǎn)之前光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度增大而增加,說(shuō)明C點(diǎn)前限制光合作用強(qiáng)度的主要因素是光照強(qiáng)度,B正確;

C、C點(diǎn)前限制光合作用強(qiáng)度的主要因素是光照強(qiáng)度,C點(diǎn)后制約因素可能是酶的數(shù)量,C錯(cuò)誤;

DC點(diǎn)前限制光合作用強(qiáng)度的主要因素是光照強(qiáng)度,C點(diǎn)后制約因素可能是CO2 濃度,D錯(cuò)誤;

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】燒傷病人容易感染綠膿桿菌,引起化膿性感染.比阿培南、美羅培南、頭孢菌素和碳青霉烯類(lèi)抗生素都是非常經(jīng)典的抗綠膿桿菌的藥物.臨床使用時(shí),有時(shí)需要做細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),從病人身上獲取少量樣本,按下列一定的實(shí)驗(yàn)步驟操作,以確定病人體內(nèi)的綠膿桿菌對(duì)不同抗生素的敏感性.獲取綠膿桿菌單菌落

1)配制培養(yǎng)基.主要步驟是計(jì)算→稱(chēng)量→溶化→_____→分裝→倒平板.可用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)綠膿桿菌,其培養(yǎng)基中的是否還需加入生長(zhǎng)因子?理由是_____。固體培養(yǎng)基中常用瓊脂作凝固劑,理想的凝固劑應(yīng)具有的特點(diǎn)是_____。

A.含有某些特殊的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

B.消毒滅菌不會(huì)改變其特性

C.能被微生物分解和利用

D.微生物生長(zhǎng)溫度范圍內(nèi)保持固體狀態(tài)

E.配制方便且有良好的透明性

2)圖2所示接種方法為_____法,這種方法的主要目的是使接種物_____.在接種前,隨機(jī)取若干滅菌后的空平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間,這樣做的目的是_____。檢測(cè)綠膿桿菌對(duì)不同抗生素的敏感度

3)分析圖3中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明綠膿桿菌對(duì)_____類(lèi)抗生素敏感,判斷的理由是_____.如果你是醫(yī)生,建議患者最好選用_____抗生素。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是人體細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液中的部分物質(zhì)含量的測(cè)定數(shù)據(jù)。下列相關(guān)說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

成分(相對(duì)含量)

Na

K

Cl

HCO

蛋白質(zhì)

142.00

5.00

103.00

27.00

16.00

147.00

4.00

114.00

30.00

1.00

10.00

143.00

25.00

11.00

47.00

A.①是血漿,其蛋白質(zhì)含量減少會(huì)導(dǎo)致組織水腫

B.②與③的成分差異與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

C.③中含有較多的蛋白質(zhì)和K,可判斷是細(xì)胞內(nèi)液

D.①②的pH能夠保持穩(wěn)定是因?yàn)镠CO3含量較多

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】河豚毒素是河豚魚(yú)體內(nèi)含有的一種生物堿,是自然界中所發(fā)現(xiàn)的毒性最大的非蛋白質(zhì)的神經(jīng)毒素之一。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了河豚毒素的作用機(jī)理:能特異性的抑制鈉離子通道,從而減小神經(jīng)纖維上動(dòng)作電位的最大值(峰值),且隨著作用時(shí)間延長(zhǎng),效果會(huì)越明顯;但河腸毒素對(duì)鉀離子通道無(wú)直接影響,因此對(duì)靜息電位基本無(wú)影響,為驗(yàn)證河豚毒素的上述作用機(jī)理,請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料,完善實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

材料用具:浸潤(rùn)在生理鹽水中的新制蛙的神經(jīng)組織一組、靈敏電位計(jì)(用于測(cè)量電位變化)、微電極(提供適宜強(qiáng)度刺激)、適宜濃度的河豚毒素制劑(實(shí)驗(yàn)室直接加在浸潤(rùn)神經(jīng)組織的生理鹽水中,施用后第6min開(kāi)始起作用)、玻璃容器及相關(guān)輔助儀器。(要求與說(shuō)明:靈敏電位計(jì)和微電極的具體操作不作要求,適溫等適宜環(huán)境)

1)神經(jīng)元在靜息時(shí)膜內(nèi)外的電位分布為____________,用微電極給予神經(jīng)元適宜刺激時(shí),興奮將以____________形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)。

2)實(shí)驗(yàn)思路:請(qǐng)完善表格中橫線部分的實(shí)驗(yàn)流程,要求給予4次刺激并進(jìn)行電位測(cè)定。

河豚毒素處理時(shí)間

,測(cè)神經(jīng)元?jiǎng)幼?/span> 電位的最大值(峰值)(mv

____________

3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果____________(以坐標(biāo)曲線圖的形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,電位的大小用絕對(duì)值表示)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將蛙腦破壞,保留脊髓,做蛙心靜脈灌注,以維持蛙的基本生命活動(dòng)。暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng),分別連接電位計(jì)ab。將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計(jì)ab有電位波動(dòng),出現(xiàn)屈反射。下圖為該反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。

1)用簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),而在反射弧中只能單向傳遞。

2)若在灌注液中添加某種藥物,將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計(jì)a有波動(dòng),電位計(jì)b未出現(xiàn)波動(dòng),左后肢未出現(xiàn)屈反射,其原因可能有:____________;____________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究溫度對(duì)酵母菌種群數(shù)量的影響實(shí)驗(yàn)中,將1ml樣液稀釋10 倍,采用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)(計(jì)數(shù)室規(guī)格為2mm×2mm×0.1mm,共25個(gè)中格),所觀察到的計(jì)數(shù)室中酵母菌分布如下。若只以圖中5個(gè)中格的統(tǒng)計(jì)為例,則培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)為 個(gè)/mL。

A.2.625×l07B.2.5×l07

C.2.625×l06D.2.5×l06

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探宄細(xì)胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離程度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,用不同濃度NaCl溶液分別處理取自同一洋蔥同一部位的4個(gè)細(xì)胞,用目鏡測(cè)微尺分別測(cè)出細(xì)胞的原生質(zhì)層長(zhǎng)度B、細(xì)胞長(zhǎng)度A,并計(jì)算B/A%),結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析這4個(gè)細(xì)胞所處的NaCl 溶液濃度從低到高依次是

A.細(xì)胞IV、細(xì)胞II、細(xì)胞I、細(xì)胞III

B.細(xì)胞IV、細(xì)胞II、細(xì)胞III、細(xì)胞I

C.細(xì)胞II、細(xì)胞IV、細(xì)胞I、細(xì)胞III

D.細(xì)胞II、細(xì)胞IV、細(xì)胞III、細(xì)胞I

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】天然蛋白纖維蜘蛛絲具有廣泛的應(yīng)用前景,但天然蜘蛛絲的產(chǎn)量低且難以大量收集。為此,科學(xué)家們探索通過(guò)基因工程手段獲得大量蜘蛛絲,其中轉(zhuǎn)基因家蠶因具有吐 絲系統(tǒng)而備受關(guān)注,如圖是相關(guān)的技術(shù)流程。

1)質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____________。過(guò)程①表示基因工程中的____________(步驟)。

2)據(jù)圖分析,過(guò)程①應(yīng)選擇限制酶____________進(jìn)行切割。

A. Hind III B. BamH I C. EcoR I D. Hind III BamH I

3)除了家蠶,為制造出量大、性能優(yōu)越的蛛絲蛋白纖維,科學(xué)家們選擇了大腸 桿菌、山羊乳腺細(xì)胞、煙草等不同的表達(dá)系統(tǒng),但首先選擇了大腸桿菌,這是因?yàn)槲⑸锞哂?/span>_______________________的優(yōu)點(diǎn)。(寫(xiě)出2點(diǎn))

細(xì)胞工程是生物工程的重要領(lǐng)域?茖W(xué)家制備了以蜘蛛絲蛋白為抗原的單克隆抗體,流程如圖所示。

4)過(guò)程②的原理利用了細(xì)胞膜的___________特點(diǎn)。

5)下列關(guān)于圖所示單克隆抗體的敘述錯(cuò)誤的是___________。

A.成分單一

B.可由多種雜交瘤細(xì)胞分泌

C.基本單位是氨基酸

D.能與蜘蛛絲蛋白抗原特異性結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】埃博拉病毒在非洲肆虐,嚴(yán)重危害人民的生命健康。埃博拉病毒是一種單鏈 RNA 病毒,致死率高達(dá) 90%,具有極強(qiáng)的感染性。人體感染后會(huì)出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等癥狀。 如圖是埃博拉病毒入侵人體后啟動(dòng)的體液免疫和細(xì)胞免疫的途徑。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)嘔吐時(shí)胃部因病菌或其他毒性物質(zhì)進(jìn)入,通過(guò)非條件反射導(dǎo)致胃體肌肉收縮,將胃內(nèi)容 物排出體外,該反射弧中效應(yīng)器由_____組成。

(2)劇烈而頻繁的嘔吐引起大量消化液的喪失,造成水分大量流失,使機(jī)體的內(nèi)環(huán)境滲透壓_________,滲透壓感受器感知此變化后,促使_____合成和分泌抗利尿激素,作用于腎小 管和集合管,促進(jìn)原尿中水分的重吸收,維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。

(3) A 細(xì)胞相比,B 細(xì)胞內(nèi)顯著增多的具膜細(xì)胞器有_____。某男子感染埃博拉病毒痊 愈后,他還是有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因是:埃博拉病毒為單鏈 RNA 病毒, 易發(fā)生__________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案