【題目】下列關(guān)于生物科學史有關(guān)實驗的敘述,正確的是

A. 噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是主要遺傳物質(zhì)

B. 肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子

C. 摩爾根的果蠅白眼性狀遺傳實驗支持遺傳的染色體學說

D. “DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”概括了遺傳信息的傳遞方向

【答案】C

【解析】噬菌體侵染細菌實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì),A項錯誤;肺炎雙球菌活體轉(zhuǎn)化實驗只證明了死亡的S型菌含有使R型菌轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化因子,B項錯誤;摩爾根的果蠅白眼性狀遺傳實驗證明基因位于染色體上,支持遺傳的染色體學說,C項正確;“DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型只揭示了DNA的結(jié)構(gòu),沒有揭示遺傳信息的傳遞方向,D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于促甲狀腺激素(TSH)和促甲狀腺激素釋放激素(TRH)的敘述,正確的是

A. TRH由腺垂體分泌 B. TSH的靶組織是腺垂體

C. TRH可剌激TSH的釋放 D. TSH的分泌只受TRH調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是

A細胞外液滲透壓的大小主要決定于Na和Cl的含量

B內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量,有利于生命活動的進行

C內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時必將導致細胞代謝紊亂

D神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)主要調(diào)節(jié)機制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于微生物營養(yǎng)物質(zhì)的敘述中,正確的是

A. 是碳源的物質(zhì)不可能同時是氮源 B. 凡碳源都提供能量

C. 除水以外的無機物只提供無機鹽 D. 無機氮源也能提供能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人體內(nèi)不同化學元素所組成的化合物,以下說法錯誤的是

A若圖中為某種生物大分子的基本單位,則最可能是氨基酸

B遇蘇丹染液出現(xiàn)橘黃色,則最可能是脂肪

C能儲存和傳遞遺傳信息,則是DNA和RNA

D主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成,則最可能是糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)圖1表示的生理過程發(fā)生的場所為 ,圖3表示的生理過程發(fā)生的場所為 。

2)圖2為哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜,圖中葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要 ,如果將此細胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸 (選填都會”“有一個會都不會)受到影響,原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】完成有關(guān)細胞膜的相關(guān)實驗。

1用質(zhì)壁分離復原實驗可鑒定細胞的生活狀況是死細胞還是活細胞,由于干種子細胞中不存在大液泡,我們可以用________法來鑒定,該方法運用了細胞膜的________特點。

2在提取的細胞膜中加入________,如果產(chǎn)生________反應,即可以證明細胞膜成分中含有蛋白質(zhì)。

3研究發(fā)現(xiàn),脂溶性物質(zhì)容易通過細胞膜,非脂溶性物質(zhì)通過細胞膜十分困難。該實驗表明,組成細胞膜的主要成分還有________。

4若將細胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中,經(jīng)過充分攪拌,下列能正確反應其分布的圖是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于果蠅的基因、DNA和染色體的關(guān)系的敘述中,不正確的是( )

A. 一個染色體上有一個或兩個DNA分子

B. 一個染色體上有多個基因,并且基因在染色體上呈線性排列

C. 果蠅的白眼基因是有遺傳效應的X染色體片段

D. DNA和基因的基本單位是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于ATP的敘述,不正確的是

A. ATP水解釋放的能量可用于細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成

B. 人在饑餓時,細胞中ATP與ADP的含量難以達到動態(tài)平衡

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜不能合成ATP

D. 淀粉酶催化淀粉分解過程中不需要消耗ATP

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