【題目】下列物質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分的是

A. 血紅蛋白B. 葡萄糖

C. CO2、O2D. 氨基酸

【答案】A

【解析】

試題內(nèi)環(huán)境的組成成分是指存在于血漿、組織液和淋巴中的物質(zhì)成分,往往包括小腸吸收的需要在血漿和淋巴中運輸?shù)奈镔|(zhì)如水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸、血漿蛋白等;細胞合成的分泌物質(zhì),如抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì)、激素等;細胞的代謝產(chǎn)物,如CO2、水分、尿素等。A項血紅蛋白存在于紅細胞內(nèi),是紅細胞的組成部分,不屬于內(nèi)環(huán)境的成分。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一支加入了一定量糨糊、唾液的試管,浸入37℃的溫水中保溫5min后取出,再加入一滴碘液,糨糊不變藍。根據(jù)這一現(xiàn)象得出的結論是

A. 蛋白質(zhì)分解為麥芽糖B. 淀粉水解為葡萄糖

C. 淀粉已經(jīng)不存在了D. 淀粉沒有發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞分化與細胞分裂的敘述,錯誤的是

A.生物體的生長發(fā)育是細胞分裂和細胞分化的結果

B.細胞分化發(fā)生在生物體的整個生命進程中

C.細胞分裂是細胞分化的基礎

D.細胞分化過程中細胞中的遺傳物質(zhì)逐漸減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】真核細胞部分蛋白質(zhì)需在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中進行加工。研究發(fā)現(xiàn),錯誤折疊的蛋白質(zhì)會通過與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的伴侶蛋白結合而被“扣留”在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,直到正確折疊(如圖所示)。下列敘述不正確的是

A. 錯誤折疊的蛋白作為信號調(diào)控伴侶蛋白基因表達

B. 轉錄因子和伴侶蛋白mRNA通過核孔進出細胞核

C. 伴侶蛋白能使錯誤折疊的蛋白空間結構發(fā)生改變

D. 蛋白質(zhì)A和伴侶蛋白由細胞核中同一基因編碼

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為一種單基因遺傳病的系譜圖(控制該病的基因不在X染色體與Y染色體的同源區(qū)段上)。在不考慮突變和交叉互換的情況下,下列有關敘述中正確的是

A. 若3號體細胞中不含此病的致病基因,則此病在人群中男性發(fā)病率高于女性

B. 若l號和3號體細胞中均含此病的致病基因,則此病為常染色體隱性遺傳病

C. 若l號體細胞中不含此病的致病基因,3號體細胞中含此病的致病基因,則4號的外祖父不是該病患者

D. 若2號為雜合子,則4號與正常女性婚配后不可能生出患此病的男孩

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【題目】生物遺傳信息傳遞的全過程如圖甲所示,基因的表達過程如圖乙所示,請據(jù) 圖回答下列問題:

1)根尖成熟區(qū)細胞可發(fā)生圖乙中_____(填序號)過程。

2)發(fā)生過程②需要的基本條件有模板、原料、_____

3)圖甲中所示的過程可以用圖乙中_____(填序號)表示。圖甲中 A 鏈上的密碼子 AUG 有編碼甲硫氨酸和_________的作用。

4)若以圖甲中 A 鏈為模板,合成一條多肽鏈的時間是 1 s,但在 2 s 內(nèi) A 鏈卻翻譯 合成了數(shù)條同種多肽鏈,原因是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當人處于寒冷環(huán)境中時,不可能發(fā)生的是 ( )

A. 骨骼肌的緊張性增強,增加產(chǎn)熱B. 腎上腺素分泌增加,細胞的代謝水平提高

C. 胰島素分泌增加,細胞的耗氧量減少D. 皮膚血管收縮,使皮膚的散熱量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①—③表示構成細胞膜的物質(zhì),有關敘述錯誤的是( )

A. ③構成了細胞膜的基本支架

B. 細胞間進行信息交流必須依賴細胞膜上的①

C. 構成該結構的大多數(shù)蛋白質(zhì)和磷脂分子是可以運動的

D. 適宜條件下用胰蛋白酶處理該膜,則會影響K+的運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示培育轉基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程,其中字母代表有關結構或個體,數(shù)字代表過程、方法.下列有關說法錯誤的是( )

A. 圖中過程1-7所涉及的生物技術有動物細胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植、細胞核移植

B. 通過1、2過程獲取分散的細胞時,用到的酶是胰蛋白酶(或膠原蛋白酶),當貼壁細胞分裂生長到表面相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為接觸抑制

C. 圖中動物細胞培養(yǎng)過程中應將細胞置于5%CO2的氣體環(huán)境中.此培養(yǎng)過程中為防止雜菌感染,需要添加一定量的抗生素

D. 通常用去核的卵母細胞作為受體細胞的原因除了它體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因為它含有促進細胞核全能性表達的物質(zhì)

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