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【題目】生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分之間緊密聯(lián)系，使生態(tài)系統(tǒng)成為一個統(tǒng)一整體，真有一定的結構和功能。請據圖回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物成分和生物成分。該池塘生態(tài)系統(tǒng)非生物成分有____________，生物成分包括____________。

（2）該池塘中全部生物的集合，構成____________；這些生物在垂直方向上具有明顯的____________現(xiàn)象。

（3）進入該生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要來自于____________固定的太陽能，分解者在該生態(tài)系統(tǒng)中起到了____________作用。

【答案】水、空氣、陽光等 生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌) 群落 分層 生產者 將動植物遺體及動物排遺物中的有機物分解成無機物

【解析】

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分 ，其中生物部分又分為生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)；綠色植物能進行光合作用是生產者，動物和人直接或間接的以植物為食屬于消費者，細菌 、真菌靠分解動植物的遺體為生為分解者。

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物成分和生物成分，該池塘生態(tài)系統(tǒng)非生物成分有非生物的物質水、空氣、沉積物等和陽光、熱能等能量；生物成分包括生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)。

（2）該池塘中全部生物的集合，構成群落；這些生物占據不同的空間，在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象，能充分利用空間資源。

（3）生產者是生態(tài)系統(tǒng)的基石，進入該生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要來自于生產者固定的太陽能；分解者在該生態(tài)系統(tǒng)中起到了將動植物遺體及動物排遺物中的有機物分解成無機物的作用。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)HOXA7基因表達的蛋白質具有DNA結合及轉錄因子活性， 調控胚胎及成體細胞增殖、分化�？蒲腥藛T對研究HOXA7基因在宮頸癌中的功能作用做了相關實驗。請回答問題：

（1）癌細胞具有無限___________的特點，宮頸癌發(fā)生的根本原因是___________。

（2）利用_____酶分別對HOXA7基因干擾序列—si-HOXA7（可以與HOXA7的mRNA發(fā)生堿基互補配對）和載體（plent-U6-GFP）進行切割，并用___________酶連接，構建表達載體plent-U6-GFP/si-HOXA7， 并以空載體plent-U6- GFP（NC)為對照。將重組質粒plent-U6-GFP/si-HOXA7和對照質粒plent-U6-GFP用脂質體轉染宮頸癌Siha細胞，獲得實驗組細胞（Siha/si-HOXA7）和對照組細胞（Siha/NC）。分別采用RT-PCR法和抗原—抗體雜交檢測獲得細胞中的HOXA7 mRNA（圖1A）和HOXA7蛋白質（圖1B）水平，結果如圖1。

注：GAPDH和β-actin在各組織和細胞中的表達相對恒定，作為參照物。

與對照組相比，實驗組HOXA7基因表達的mRNA和蛋白質______________，說明_________（成功/未成功）建立可以用于后續(xù)實驗的Siha/si-HOXA7細胞系。

（3）為進一步研究HOXA7對宮頸癌細胞體外增殖能力的影響， 取實驗組細胞Siha/si-HOXA7和對照組細胞Siha/NC培養(yǎng)， 檢測細胞的平板克隆形成能力，結果如圖2（A）；利用流式細胞術檢測實驗組和對照組的細胞周期，結果如圖2（B）。

由圖2（A）結果可知，與對照組相比，實驗組細胞Siha/si-HOXA7_________，由此可以推測HOXA7基因能夠________（促進或抑制）宮頸癌細胞體外增殖；結合流式細胞術檢測結果，推測HOXA7對人宮頸癌細胞的作用機制是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1中A．B、C三條曲線表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中三個不同種群的數(shù)量變化情況，已知種群C為自養(yǎng)生物。圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中光合作用積累的有機物被植食性動物利用的過程，圖中的字母表示所含的能量。請回答問題：

（1）如果圖1中A．B和C可以構成一條捕食鏈，則最高營養(yǎng)級是___________，判斷依據是__________________________。

（2）在圖2中，植食動物有機物積累量（h）表示初級消費者用于________的能量。若從a、e、g、h、i中選擇若干字母，用式子來表示植物光合作用積累的有機物中不可利用的能量（c），則應表示為____________。

（3）圖1中A、B、C三者之間可以通過顏色、氣味、行為特征等信息尋找食物或者躲避天敵，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了信息傳遞的作用是__________，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

（4）過度放牧等原因導致該草原出現(xiàn)荒漠化，是由于過度放牧破壞了草原生態(tài)系統(tǒng)的_____穩(wěn)定性。為保護草原生態(tài)環(huán)境，請為當?shù)啬撩裉岢龊侠斫ㄗh_________（答出一條即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】AID酶是一類胞嘧啶脫氧核苷酸脫氨酶，能引起堿基替換，機理如下圖所示。下列敘述不正確的是（ ）

A.兩個子代DNA均發(fā)生了堿基對替換

B.子代DNA再復制后會出現(xiàn)T-A堿基對

C.兩個子代DNA轉錄生成的RNA不同

D.兩個子代DNA表達的蛋白可能不同

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【題目】某野生型淡水藻經過人工誘變獲得突變藻，突變藻的葉綠 素a含量為野生型淡水藻的128． 8%，其它色素與野生型淡水藻含量相當。請分析回答：

（1）葉綠素a分布在突變藻細胞葉綠體的_____________上，主要吸收_____________光。

（2）與野生型淡水藻比較，突變藻的葉綠素a含量增多，吸收和轉化光能增加，使光反應為暗反應提供的_____________和_____________增加，因此突變藻的光合作用速率更高。

（3）某興趣小組同學欲探究光照強度對突變藻光合作用速率的影響設計的實驗裝置（盛水玻璃柱可有效防止試管中水溫升高）如下圖：

上圖中通過_____________來控制光照強度，該實驗可通過觀察_____________來檢測光合作用速率。

（4）綜上分析，提高突變藻光合作用速率可采取的措施有__________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個蜂群中，少數(shù)幼蟲一直取食蜂王漿而發(fā)育成蜂王，而大多數(shù)幼蟲以花粉和花蜜為食將發(fā)育成工蜂。DNMT3蛋白是DNMT3基因表達的一種DNA甲基化轉移酶，能使DNA某些區(qū)域添加甲基基團（如下圖所示）。敲除DNMT3基因后，蜜蜂幼蟲將發(fā)育成蜂王，這與取食蜂王漿有相同的效果。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A.被甲基化的DNA片段中遺傳信息發(fā)生改變，從而使生物的性狀發(fā)生改變

B.蜂群中蜜蜂幼蟲發(fā)育成蜂王可能與體內重要基因是否甲基化有關

C.DNA甲基化后可能干擾了RNA聚合酶等對DNA部分區(qū)域的識別和結合

D.胞嘧啶和5′甲基胞嘧啶在DNA分子中都可以與鳥嘌呤配對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在對某自然保護區(qū)內甲、乙兩個不同物種的種群數(shù)最進行了調查之后，又開展了連續(xù)4年的跟蹤調查，計算其L值（L=當年末種群個體數(shù)量/前一年來種群個體數(shù)量），結果如圖所示。下列關于這4年調查期間的種群致最變化的敘述，錯誤的是

A. 第1年末甲乙兩種群的增長速度不一定相等

B. 第2年來乙種群數(shù)最不一定大于甲

C. 第3年來乙種群數(shù)量達到了最大值

D. 這4年中甲種群每年增加的數(shù)量是相等的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因工程利用某目的基因(圖甲)和Pl噬菌體載體(圖乙)構建重組DNA。限制性核酸內切酶的酶切位點分別是BglⅡ、EcoRⅠ和Sau3AⅠ。下列分析錯誤的是( )

A. 構建重組DNA時,可用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體

B. 構建重組DNA時,可用EcoRⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體

C. 圖乙中的Pl噬菌體載體只用EcoRⅠ切割后,含有2個游離的磷酸基團

D. 用EcoRⅠ切割目的基因和Pl噬菌體載體,再用DNA連接酶連接,只能產生一種重組DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）成熟番茄可用于生產番茄果汁。食品加工廠批量生產的番茄果汁與自制果汁相比相對澄清，原因是________。果汁上市前需要經過嚴格的微生物篩查以確保食品安全，現(xiàn)懷疑果汁可能被甲、乙、丙三種細菌中的某種細菌污染，他們可利用的糖類和分解產物見表：

細菌種類

可利用的糖類

產生有機酸

產生氣體

甲

葡萄糖、乳糖

+

+

乙

葡萄糖

+

-

丙

葡萄糖

+

+

注：“+”表示“能產生”，“-”表示“不能產生”。

若要鑒別是否被甲細菌污染，對培養(yǎng)基的要求為________；若出現(xiàn)_________現(xiàn)象，則被細菌甲污染。

（2）洗衣機內部會滋生微生物， 使用時間越長，內部滋生微生物的機會就越大。看似干凈的洗衣機，其內部隱藏著一個健康的隱形殺手。某生物興趣小組的同學，利用內桶背面的污垢進行了相關實驗。

①該實驗要制備固體培養(yǎng)基，在倒平板操作后，將平板倒置。這樣做的目的是_______。

②以下各項中，需要消毒的是________。

A．培養(yǎng)細菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿 B．玻棒、試管 C．燒瓶和吸管 D．實驗操作者的雙手

③為了檢測污垢中含有微生物的情況，可用稀釋涂布平板法估算微生物的數(shù)量。下圖所示的四種菌落分布情況中，不可能由該方法得到的是________。用該方法統(tǒng)計菌落數(shù)需要設置空白對照，原因是________。

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