【題目】科學(xué)工作者研究了鈣和硼對(duì)某種植物花粉粒萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的影響，結(jié)果如圖所示．下列結(jié)論與結(jié)果不相符的是（ ）

A.鈣或硼對(duì)花粉萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)都有同樣的影響
B.適宜濃度的硼或鈣明顯有利于花粉萌發(fā)或花粉管生長(zhǎng)
C.鈣對(duì)花粉管生長(zhǎng)有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā)
D.硼對(duì)于花粉萌發(fā)有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長(zhǎng)

【答案】A
【解析】解：A、分析題圖可知，鈣的濃度影響花粉管的生長(zhǎng)，不影響花粉管的萌發(fā)；硼的濃度不影響花粉管的生長(zhǎng)但影響花粉管的萌發(fā)，二者對(duì)花粉萌發(fā)和花粉管生長(zhǎng)的作用不同，結(jié)論與題圖不相符，A正確；
B、分析題圖可知，適宜濃度的硼有利于花粉管的萌發(fā)，適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長(zhǎng)，結(jié)論與題圖相符合，B錯(cuò)誤；
C、鈣對(duì)花粉管生長(zhǎng)有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉的萌發(fā)，與題圖相符合，C錯(cuò)誤；
D、硼對(duì)于花粉萌發(fā)有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長(zhǎng)，與題圖相符合，D錯(cuò)誤．
故選：A．
本題是對(duì)無(wú)機(jī)鹽的作用的考查，分析題圖可知，鈣的濃度影響花粉管的生長(zhǎng)，不影響花粉管的萌發(fā)；硼的濃度不影響花粉管的生長(zhǎng)但影響花粉管的萌發(fā)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白化病基因攜帶者體內(nèi)，一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中白化病基因數(shù)目和分布情況最可能的是(　　)

A. 1個(gè)，位于一條染色單體中

B. 4個(gè)，位于四分體的每條染色單體中

C. 2個(gè)，分別位于姐妹染色單體中

D. 2個(gè)，位于一對(duì)同源染色體中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的層次關(guān)系由大到小依次是(　　)

A. 染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸

B. 染色體→DNA→脫氧核苷酸→基因

C. 染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因

D. 基因→染色體→脫氧核苷酸→DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】主要是指激素調(diào)節(jié)．所分泌的激素通過(guò)血液循環(huán)被運(yùn)送到全身各處，微量的激素可以顯著的影響的生理活動(dòng)．激素分泌的調(diào)節(jié)，存在的分級(jí)調(diào)節(jié)和調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物激素主要有赤霉素、乙烯、、和脫落酸等5類．赤霉素和乙烯的主要功能分別是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物和植物主要通過(guò)線粒體來(lái)進(jìn)行（　�。�
A.有氧呼吸
B.無(wú)氧呼吸
C.光合作用
D.化能合成作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，有3種狀態(tài)的細(xì)胞，如圖所示，你認(rèn)為這3個(gè)細(xì)胞在未發(fā)生上述情況之前，其細(xì)胞液的濃度依次是（ ）

A.A＞B＞C
B.A＜B＜C
C.B＞A＞C
D.B＜A＜C

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用低倍鏡觀察某細(xì)胞裝片時(shí),如果發(fā)現(xiàn)視野中央有一異物，移動(dòng)裝片，異物不動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡后，異物也不動(dòng)。那么異物可能存在

A．物鏡上 B．目鏡上 C．裝片上 D．反光鏡上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】換上高倍鏡后，不應(yīng)出現(xiàn)的操作是

A. 調(diào)節(jié)光圈 B. 調(diào)節(jié)反光鏡

C. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D. 降低顯微鏡的鏡筒

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同步練習(xí)冊(cè)答案