【題目】圖甲所示的調(diào)節(jié)過(guò)程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分,圖乙為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖丙是圖乙局部結(jié)構(gòu)的放大圖。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

1)在寒冷環(huán)境中,圖甲中的分泌量增加的同時(shí) (填字母)的分泌量也增加,二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝。請(qǐng)寫(xiě)出寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩的反射弧 2分)。

2)人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)?/span> 。

3)圖甲中的胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素其主要的靶器官是 ,若胰島B細(xì)胞受損人會(huì)得糖尿病,這主要是因?yàn)橐葝u素分泌減少,使組織細(xì)胞 2分)的能力減弱,從而血糖升高,表現(xiàn)為糖尿。

4)若圖乙中細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜外電位的變化是 ;興奮在細(xì)胞3和細(xì)胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖丙所示,興奮傳遞至結(jié)構(gòu)時(shí),信號(hào)的變化情況是 。

5)免疫系統(tǒng)是通過(guò)它的 等功能,實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。

【答案】1b 皮膚冷覺(jué)感受器傳入神經(jīng)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞傳出神經(jīng)立毛肌

2)激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了。

3)肝 攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖

4)由正電位變?yōu)樨?fù)電位(只寫(xiě)膜外電位變化) 化學(xué)信號(hào)電信號(hào)

5)防衛(wèi)、監(jiān)控和清除

【解析】

試題分析:1是促甲狀腺激素釋放激素,是甲狀腺激素,是促甲狀腺激素,a是胰高血糖素,b是腎上腺素,c是胰島素。甲狀腺激素和腎上腺素都能促進(jìn)細(xì)胞代謝、增加產(chǎn)熱。因此在寒冷環(huán)境中,圖甲中的分泌量增加的同時(shí)b的分泌量也增加,二者共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝。寒冷條件下皮膚立毛肌收縮,起雞皮疙瘩的反射弧為:皮膚冷覺(jué)感受器傳入神經(jīng)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞傳出神經(jīng)立毛肌。

2)激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,所以人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡

3胰高血糖素能夠促進(jìn)肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,因此胰高血糖素作用的主要靶器官是胰島素能夠促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而降低血糖濃度;因此若胰島B細(xì)胞受損,會(huì)導(dǎo)致胰島素分泌減少,使組織細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖的能力減弱,從而使血糖升高,表現(xiàn)為糖尿。

4圖乙中細(xì)胞3為神經(jīng)細(xì)胞,受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),興奮部位膜外電位的變化是由正電位變?yōu)樨?fù)電位;圖丙所示的結(jié)構(gòu)為突觸后膜,在突觸后膜上發(fā)生的信號(hào)變化情況是化學(xué)信號(hào)電信號(hào)。

5機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),免疫系統(tǒng)是通過(guò)它的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除等功能,實(shí)現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬子細(xì)胞衰老特征的是

A. 細(xì)胞膜上糖蛋白減少 B. 細(xì)胞核體積減小

C. 細(xì)胞內(nèi)的水分減少 D. 細(xì)胞內(nèi)的色素減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為部分碳循環(huán)示意圖,圖乙為我國(guó)北方某地20年間CO2濃度變化的示意圖。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.圖甲中成分A在碳循環(huán)中的主要作用是吸收大氣中的CO2

B.圖甲中缺少A→CO2的過(guò)程,圖甲中D為分解者

C.每年的冬季CO2濃度變化,從碳循環(huán)角度分析主要原因是圖甲中過(guò)程大大減少,并且過(guò)程增加

D.植樹(shù)造林和開(kāi)發(fā)新能源是解決溫室效應(yīng)的良好舉措

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)取一段玉米胚芽鞘,切去頂端2mm,在上端放一塊含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊,下端放一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊如圖甲所示,胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端朝上。過(guò)一段時(shí)間后,檢測(cè)發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊中逐漸有了生長(zhǎng)素如圖乙所示。該同學(xué)就此實(shí)驗(yàn)做出結(jié)論:下端瓊脂塊中的生長(zhǎng)素來(lái)自上端的瓊脂塊;生長(zhǎng)素在胚芽鞘內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)的下端。下列關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)與結(jié)論的評(píng)價(jià)不正確的是

A.從該實(shí)驗(yàn)只能得出結(jié)論

B.這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不嚴(yán)密,實(shí)驗(yàn)與結(jié)論間推理不正確

C.如果增加一組胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端朝下的實(shí)驗(yàn)就可以得出結(jié)論

D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)前后可形成自身對(duì)照,足以說(shuō)明結(jié)論①②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(2016屆湖北省高三下學(xué)期5月模擬考試 理綜生物試卷 )下列有關(guān)人體免疫的敘述,正確的是(

A.非特異性免疫通過(guò)淋巴細(xì)胞發(fā)

B.吞噬細(xì)胞可參與非特異免疫和特異免疫

C.細(xì)胞接或間接受抗刺激可產(chǎn)生淋巴因子

D.T細(xì)胞可與抗原入侵的宿主細(xì)咆接觸使其裂解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(2016屆湖北省高三下學(xué)期5月模擬考試 理綜生物試卷)下列關(guān)于群落的敘述,錯(cuò)誤是(

A.群落中所有物含有的全部基因可構(gòu)成-個(gè)基因庫(kù)

B.群落的物種組成隨季節(jié)、氣候的變化可出現(xiàn)

C.群落的演替速度與方可受外來(lái)物種入侵的影響

D.群落的垂結(jié)構(gòu)可提生物利用環(huán)境資源的能力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因工程的成果及應(yīng)用的說(shuō)法中,正確的是(  )

A. 用基因工程的方法培育出的抗蟲(chóng)植物也能抗病毒

B. 基因工程在畜牧業(yè)上應(yīng)用的主要目的是培養(yǎng)體型巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動(dòng)物

C. 基因工程在農(nóng)業(yè)上主要用于培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物

D. 目前,在發(fā)達(dá)國(guó)家,基因治療已用于臨床實(shí)踐

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲乙丙是某高等動(dòng)物體內(nèi)發(fā)生的細(xì)胞分裂模式圖,圖丁為某一時(shí)刻部分染色體行為的示意圖,下列說(shuō)法正確的是

A.若丁發(fā)生在丙細(xì)胞形成的過(guò)程中,最終產(chǎn)生的子細(xì)胞基因組成有4種

B.若A基因在圖甲1號(hào)染色體上,不發(fā)生基因突變的情況下,a基因在染色體5上

C.乙細(xì)胞表示次級(jí)精母細(xì)胞或極體,乙細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體

D.若丁圖表示發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期,則都發(fā)生了染色體變異

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為一個(gè)滲透裝置,假設(shè)溶質(zhì)分子或離子不能通過(guò)半透膜,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始是,液面ab平齊。下列判斷不正確的是

A. 如果甲、乙都是蔗糖溶液,甲的濃度低于乙,則液面a會(huì)下降,液面b會(huì)上升

B. 如果甲、乙分別是葡萄糖溶液和蔗糖溶液,兩者的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,則液面a會(huì)上升,液面b會(huì)下降

C. 當(dāng)半透膜兩邊的滲透作用達(dá)到平衡時(shí),甲、乙溶液的濃度不一定相等

D. 當(dāng)半透膜兩邊的滲透作用達(dá)到平衡時(shí),甲、乙溶液的滲透壓一定相等

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