【題目】從紅色莧菜根部取最適宜做質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)的細(xì)胞,將其浸潤(rùn)在質(zhì)量濃度為0.3 g.mL-l的KNO3溶液中制成臨時(shí)裝片,用顯微鏡觀察到圖甲所示圖像,圖乙表示實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 該實(shí)驗(yàn)所取細(xì)胞不可能是莧菜根尖剛剛分裂產(chǎn)生的細(xì)胞
B. 圖甲中細(xì)胞的狀態(tài)表明,細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離
C. 圖甲中的O具有全透性,Q處充滿了KNO3溶液
D. 圖乙中曲線①可表示K+進(jìn)入莧菜細(xì)胞的方式,曲線②可表示水進(jìn)出莧菜細(xì)胞的方式
【答案】B
【解析】圖示細(xì)胞具有大液泡,發(fā)生了質(zhì)壁分離,為成熟的植物細(xì)胞,沒有細(xì)胞分裂能力,因此不可能為莧菜根尖剛剛分裂產(chǎn)生的細(xì)胞,A正確;圖甲細(xì)胞可能正在發(fā)生質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原,有可能處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)之中,B錯(cuò)誤;圖甲中的O為細(xì)胞壁,具有全透性,因此Q處充滿的是硝酸鉀溶液,C正確;據(jù)乙圖分析,曲線①的運(yùn)輸受氧氣濃度的影響,說(shuō)明其運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,而曲線②的運(yùn)輸不受氧氣濃度的影響,則其運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散。鉀離子進(jìn)入莧菜細(xì)胞的方式為主動(dòng)運(yùn)輸,對(duì)應(yīng)曲線①;水進(jìn)出莧菜細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,對(duì)應(yīng)曲線②,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是制定并研究設(shè)計(jì)的“試管牛”工廠化生產(chǎn)技術(shù)流程,其中正確的順序應(yīng)是( )
①卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng) ②精子的采集和獲能
③畫出“試管!惫S化生產(chǎn)技術(shù)流程圖 ④受精 ⑤胚胎的早期培養(yǎng)
A.①②③④⑤ B.①②④⑤③ C.①②④③⑤ D.①②⑤④③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某南極科考人員在“饑寒交迫”時(shí)體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖(AD)為器官或細(xì)胞,①④為激素),請(qǐng)回答下列問題:
(1)③能參與體溫調(diào)節(jié)是因?yàn)?/span>_________。④作用的主要靶器官(細(xì)胞)D是______。
(2)寒冷刺激也能使腎上腺素分泌增加,完成這一具體反射活動(dòng)的反射弧是(寫全5個(gè)部分)______________。
(3)某科考隊(duì)員不小心摔倒,爬起來(lái)時(shí)情不自禁的喊了聲“好痛”,則該過程肯定有大腦皮層的言語(yǔ)區(qū)的___________參與調(diào)節(jié)。
(4)激素③分泌的多少受到垂體和下丘腦的調(diào)節(jié)體現(xiàn)的激素的 __________調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(duì)(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶ab的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
a酶切割產(chǎn)物(bp) | b酶再次切割產(chǎn)物(bp) |
2100;1400;1000;500 | 1900;200;800;600;1000;500 |
A. 酶a與酶b切斷的化學(xué)鍵不相同
B. 酶a與酶b切出的粘性末端不同
C. 該DNA分子中,酶a與酶b的識(shí)別序列分別有3個(gè)和2個(gè)
D. 若酶a切割與該DNA序列相同的質(zhì)粒,得到切割產(chǎn)物有4種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】控制蛇皮顏色的基因遵循遺傳規(guī)律進(jìn)行傳遞,現(xiàn)進(jìn)行下列雜交實(shí)驗(yàn):下列敘述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )
A. 黃斑是隱性性狀
B. 所有黑斑蛇的親本至少有一方是黑斑蛇
C. 甲實(shí)驗(yàn)中,F1黑斑蛇基因型與親本黑斑蛇基因型相同
D. 乙實(shí)驗(yàn)中,F2 黑斑蛇基因型與親本黑斑蛇基因型相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是以二倍體水稻(2n=24)為親本的幾種不同育種方法示意圖,回答問題。
(1)A→D表示的育種方法稱為______________。A→B育種途徑中,常采用____________的方法來(lái)獲得單倍體幼苗。
(2)如果要培育一個(gè)能夠穩(wěn)定遺傳的隱性性狀個(gè)體,則最簡(jiǎn)便的育種方法是________(用圖中字母表示)。
(3)圖中所示育種途徑中,最不易獲得所需品種的是__________(填字母)。
(4)若親本的基因型有以下四種類型(兩對(duì)基因控制不同性狀,且A對(duì)a、B對(duì)b完全顯性)。請(qǐng)回答:
①兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為3∶1的雜交組合是________。
②選乙、丁為親本,經(jīng)A、B、C途徑可培育出________種純合植株。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示物質(zhì)S在酶E的催化下水解成P的反應(yīng)圖解,下列敘述正確的是( )
A.若S是麥芽糖,則可用斐林試劑來(lái)檢測(cè)P的生成情況
B.酶E水解的產(chǎn)物是H2O、CO2等物質(zhì)
C.若S代表二肽,則E、P可分別代表肽酶、氨基酸
D.酶E可為該反應(yīng)提供活化能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于激素的闡述,不正確的選項(xiàng)是( )
A.激素是有機(jī)分子
B.激素是信息分子
C.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)
D.激素通過體液運(yùn)輸,作用于靶器官、靶細(xì)胞
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