【題目】下列獲取目的基因的方法中需要模板鏈的是( )

①從基因文庫中獲取目的基因 ②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因 ③逆轉(zhuǎn)錄法 ④通過DNA合成儀利用化學(xué)方法人工合成.

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③

【答案】D

【解析】

試題分析:①從基因文庫中獲取目的基因不需要模板鏈,①錯(cuò)誤;

②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因需要模板鏈,②正確;

③反轉(zhuǎn)錄法合成目的基因需要以模板鏈,③正確;

④通過DNA合成儀利用化學(xué)方法人工合成目的基因不需要模板鏈,④錯(cuò)誤.

故選:D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)該式中,A表示________,B表示________,C表示________

2)該式表示________化合物,含有________個(gè)肽鍵。

3)該化合物由________個(gè)氨基酸分子失去________分子水形成,這種反應(yīng)叫________。

4)該式中的氨基酸種類不同,是由________決定的。若人體細(xì)胞不能合成這些氨基酸,則它們被稱為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況彎曲角度用A表示;圖二是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用示意圖。由此我們可以判斷下列說法正確的是

A瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)時(shí),A具有最大值

B只用圖一實(shí)驗(yàn)即可證明生長(zhǎng)素有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用

C瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為d時(shí),胚芽鞘向左側(cè)彎曲

D瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度不同,但胚芽鞘的彎曲角度可能相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1表示萌發(fā)小麥種子中可能發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程。圖2的實(shí)驗(yàn)裝置用來探究消毒過的小麥種子在萌發(fā)過程中的細(xì)胞呼吸方式假定:葡萄糖為種子細(xì)胞呼吸過程中的唯一底物請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1圖1中物質(zhì)C、D、E依次為 、 、 。圖1中,產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于 。

2圖1中代謝過程①、③、④均有能量釋放,其中釋放能量最多的是 填序號(hào)圖2實(shí)驗(yàn)裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是

3寫出過程①②的總反應(yīng)式: 。

4若實(shí)驗(yàn)后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴不動(dòng),則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是 ;若實(shí)驗(yàn)后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴右移,則小麥種子萌發(fā)的過程中進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 群落是生物進(jìn)化的基本單位

B. 生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志

C. 突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料

D. 自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)細(xì)胞生活在細(xì)胞外液中,由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做( )

A. 血漿 B. 組織液 C. 淋巴 D. 內(nèi)環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 葉綠素含有鎂元素 B. 血紅蛋白含有鐵元素

C. 脫氧核糖含有磷元素 D. 胰島素含有碳元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在制備蛇毒抗毒素血清時(shí),須將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi),引起免疫反應(yīng),這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是

A.特異性免疫,抗原 B.特異性免疫,抗體

C.非特異性免疫,抗原 D.非特異性免疫,抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)例可以說明細(xì)胞具有全能性的是

A. 皮膚被劃破后,傷口重新愈合 B. 蜥蜴受攻擊斷尾后重新長(zhǎng)出尾部

C. 造血干細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生各種血細(xì)胞 D. 胡蘿卜組織塊經(jīng)離體培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株

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