2.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖.該食物網(wǎng)中( 。
A.共有兩條食物鏈B.鷹含有的能量最多
C.碳以有機物形式流動D.占有營養(yǎng)級別最多的是蛇

分析 1、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結構.生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量.營養(yǎng)結構指食物鏈和食物網(wǎng).
2、食物鏈是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間南于食物而形成的一種關系(通常指捕食鏈).特點:①生產(chǎn)者為第一營養(yǎng)級.②消費者所處營養(yǎng)級不固定,一般不會超過5個營養(yǎng)級.
3、食物網(wǎng)是指在一個生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈彼此相互交錯連接成的復雜營養(yǎng)結構.

解答 解:A、圖中有草→昆蟲→青蛙→蛇→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹共3條食物鏈,A錯誤;
B、能量是單向流動,逐級遞減的,鷹的營養(yǎng)級最高,所以鷹含有的能量最少,B錯誤;
C、碳在生物群落中以有機物形式流動,C正確;
D、占有營養(yǎng)級別最多的是鷹,分別是第三、四、五營養(yǎng)級,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)結構的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2016屆云南玉溪一中高三下學期月考八生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞生命歷程的敘述,不正確的是

A.細胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強

B.細胞癌變,細胞膜上糖蛋白減少,多個基因發(fā)生突變

C.減數(shù)分裂的出現(xiàn)明顯加快了生物進化的速度

D.細胞凋亡,相關基因活動加強,有利于個體的生長發(fā)育

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科目:高中生物 來源:2016屆云南曲靖一中高三復習質(zhì)量監(jiān)測二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是

A.R基是—CH2—OH的氨基酸分子中含有3個O

B.人體能夠合成蛋白質(zhì)的20種氨基酸

C.氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)具有相同功能

D.蛋白質(zhì)都是由多個氨基酸和多條肽鏈構成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南株洲市高一下學期期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用15N標記的細菌DNA,在14N的培養(yǎng)基上連續(xù)分裂兩次后,其后代中含有14N標記的新個體與含有15N標記的新個體的比值為:

A、3:1 B、2:1 C、1:1 D、7:1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南株洲市高一下學期期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題

純合白色球狀南瓜與純合黃色盤狀南瓜相交(兩對基因獨立遺傳),F(xiàn)1全為白色盤狀南瓜。若F2中有純合的白色球狀南瓜380株,則雜合的白色盤狀南瓜大約有多少株?( )

A.380株 B.760株

C.1520株 D.3040株

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于實驗操作步驟的敘述中正確的是(  )
A.斐林試劑甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)鑒定
B.脂肪的鑒定實驗中所用的材料是花生子葉
C.鑒定可溶性還原糖時要加入斐林試劑甲液后再加入乙液
D.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A和B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且要現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.單基因遺傳病可以通過核酸雜交技術進行早期診斷.鐮刀型細胞貧血癥是一種在地中海地區(qū)發(fā)病率較高的單基因遺傳。阎t細胞正常個體的基因型為BB、Bb,鐮刀型細胞貧血癥患者的基因型為bb.有一對夫婦被檢測出均為該致病基因的攜帶者,為了能生下健康的孩子,每次妊娠早期都進行產(chǎn)前診斷.如圖為其產(chǎn)前核酸分子雜交診斷和結果示意圖.下列敘述不正確的是( 。
A.血紅蛋白基因突變類型屬于堿基對的改變
B.根據(jù)凝膠電泳帶譜分析,這對夫婦的四個孩子中體細胞基因純合的是Ⅱ1和Ⅱ4
C.檢測突變基因的RNA分子,其核糖核苷酸序列(-UGCACAA-)
D.凝膠電泳分離酶切片段,與RNA雜交后,突變基因顯示一條帶,可以推斷基因突變發(fā)生在血紅蛋白基因內(nèi)部

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.細胞是生物體結構和功能的基本單位,也是進行新陳代謝的主要場所.圖中的A、B、C、D是4種不同類型的細胞,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)A~D圖所示細胞中一定能進行光合作用的是A、D(填代號).
(2)B細胞的某種分泌蛋白,在核糖體中合成之后,按照內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜(用箭頭和結構名稱表示)的方向運到細胞外.
(3)與B細胞相比,A細胞中特有的能產(chǎn)生能量的結構是[4]葉綠體.
(4)從圖中可看出,通過形成囊泡形式相互轉化的生物膜是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜、高爾基體膜和細胞膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.下列圖象為有絲分裂常見的圖形,其中圖1表示某動物細胞有絲分裂 的不同時期每條染色體上DNA含量變化的關系;圖2表示處于有絲分裂某個時期的細胞圖象.請據(jù)圖回答:

(1)圖1中AB段形成的原因是染色體復制,DNA數(shù)目加倍,該過程發(fā)生在細胞分裂的間期. 圖1中CD段形成的原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分離.
(2)圖2細胞處于有絲分裂的后期,此時細胞中染色體數(shù)、DNA 分子數(shù)、染色體單體數(shù)分別為8、8、0.
(3)該動物所產(chǎn)生的生殖細胞含2條染色體.若此細胞為高等植物細胞,則不應有圖中中心體.

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