【題目】圖一代表植物體內(nèi)光合作用和呼吸作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程。圖二代表在一定條件下,測(cè)量植物A和植物B的CO2的吸收量隨光照強(qiáng)度的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
(1)圖一中,⑥代表_____________,⑦代表_____________,[H]為_____________(填“NADPH”或“NADH”)。
(2)若將18O2給予密閉容器中的植物,元素18O________(填“能”或“不能”)出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中,若對(duì)此植物進(jìn)行遮光處理,容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡后ATP合成的場(chǎng)所是_________________。
(3)植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞能完成圖一中a~h中的__________過(guò)程。圖二中植物A的光飽和點(diǎn)為_____點(diǎn)。在a點(diǎn)時(shí),植物B的葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度_________(填“大于”“小于”或“等于”)呼吸作用強(qiáng)度。
(4)圖二中,當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),對(duì)A、B植物均處理12小時(shí),則A植物比B植物光合作用固定的CO2多________mg/m2。
(5)迅速增大光照強(qiáng)度,短期內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3化合物的含量的變化趨勢(shì)為_________(填“增加”“減少”或“不變”)。
【答案】丙酮酸 水 NADH 能 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) begh b 大于 36 減少
【解析】
分析圖一可知:物質(zhì)①~⑦分別代表NADPH、NADP+、ATP、ADP、H2O、丙酮酸、H2O,過(guò)程a、b、c、d、e、f、g、h分別表示CO2吸收、CO2釋放、CO2固定、水的光解、O2吸收、O2釋放、有氧呼吸第三階段、有氧呼吸第二階段。
分析圖二:光照為0時(shí),兩種植物均只進(jìn)行呼吸作用,A植物的呼吸作用相對(duì)值為1,B植物的呼吸作用相對(duì)值為2。a點(diǎn)對(duì)B植物來(lái)說(shuō)凈光合作用強(qiáng)度等于0,B植物的有機(jī)物積累量為0。b點(diǎn)和c點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)A植物和B植物的光飽和點(diǎn)。
(1)圖一中,⑥代表葡萄糖分解的中間產(chǎn)物丙酮酸,⑦代表水,在細(xì)胞呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H]為NADH。
(2)若將18O2給予密閉容器中的植物,元素18O能出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中,因?yàn)樵谟醒鹾粑牡谌A段消耗18O2生產(chǎn)水,又在有氧呼吸的第二階段消耗水,把丙酮酸分解成二氧化碳。分析題意可知,這種情況下,ATP的來(lái)源只來(lái)自于無(wú)氧呼吸,所以產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。
(3)分析圖可知,a是吸收二氧化碳過(guò)程,b是釋放二氧化碳過(guò)程,c二氧化碳固定過(guò)程,d是光反應(yīng)過(guò)程中水的光解,e是吸收氧氣過(guò)程,f是釋放氧氣過(guò)程,g是有氧呼吸第三階段,h是有氧呼吸第二階段;植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,所以能完成圖一中a~h中的begh過(guò)程。圖二中植物A的光飽和點(diǎn)為b點(diǎn)。在a點(diǎn)時(shí),植物B的葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,因?yàn)榇藭r(shí)該植物的光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。
(4)分析圖可知,光照強(qiáng)度為b時(shí),A植物的光合作用速率是7mg/m2h,B植物的光合作用速率是4mg/m2h,所以對(duì)A、B植物均處理12小時(shí),則A植物比B植物光合作用固定的CO2多 36(mg/m2)。
(5)增大光照強(qiáng)度,使光反應(yīng)增強(qiáng),產(chǎn)生的ATP和[H]增多,C3還原反應(yīng)加快,短時(shí)間內(nèi)C3的生成不變,導(dǎo)致C3減少。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖,數(shù)字代表結(jié)構(gòu),字母代表物質(zhì)。下列敘述正確的是( )
A.①存在于質(zhì)膜的外表面,與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)
B.②是膜結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ),是由完全對(duì)稱的兩層磷脂組成
C.b、d的轉(zhuǎn)運(yùn)速率與膜兩側(cè)濃度差有關(guān),與溫度無(wú)關(guān)
D.只有a、c的兩種物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)方式能體現(xiàn)膜的功能特點(diǎn)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】干擾素是一種淋巴因子,可用于治療病毒感染和癌癥。科學(xué)家利用大腸桿菌生產(chǎn)人體干擾素的操作過(guò)程如下,請(qǐng)回答:
(1)大腸桿菌常被作為基因工程的受體細(xì)胞,因其具有_______特點(diǎn)。在人體淋巴細(xì)胞中獲得干擾素mRNA后,經(jīng)_______過(guò)程獲得干擾素cDNA。如果用人體發(fā)育某個(gè)時(shí)期的mRNA獲得多種cDNA片段,與載體連接后儲(chǔ)存在一個(gè)受體菌群中,這個(gè)受體菌群體叫做_______。
(2)請(qǐng)舉出在生物體外重復(fù)②③④過(guò)程進(jìn)行DNA克隆和體內(nèi)DNA復(fù)制的兩點(diǎn)不同之處_______ 、_______。
(3)在利用甲、乙獲得丙的過(guò)程中,常用兩種限制酶同時(shí)切割甲和乙,避免發(fā)生_______,而獲得更多的重組質(zhì)粒。將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌之前,需用Ca2+處理,使細(xì)胞處于_______的生理狀態(tài),稱為感受態(tài)。完成導(dǎo)入一段時(shí)間后,從大腸桿菌細(xì)胞中提取蛋白質(zhì),采用_______技術(shù)進(jìn)行檢測(cè),若有雜交帶出現(xiàn)則表明干擾素基因成功表達(dá)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.血糖平衡的調(diào)節(jié)是由神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同完成的
B.圖中甲表示胰島B細(xì)胞,乙為胰島A細(xì)胞
C.血糖升高能直接刺激胰島通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸分泌相應(yīng)激素
D.結(jié)構(gòu)①通過(guò)傳出神經(jīng)釋放神經(jīng)遞質(zhì),直接影響甲的分泌
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳病(基因?yàn)?/span>H、h)和乙遺傳。ɑ?yàn)?/span>T、t)患者,如下圖。以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為10-4 ,現(xiàn)如果Ⅱ-5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為( )
A.1/2B.3/5C.1/3D.2/5
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某研究小組模擬赫爾希和蔡斯進(jìn)行噬菌體侵染細(xì)菌的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程。下列敘述正確的是( )
A.第一步使用的是32P標(biāo)記的T2噬菌體
B.第二步是將被標(biāo)記的噬菌體與未標(biāo)記的細(xì)菌混合
C.上清液中較高的放射性來(lái)自新形成的子代噬菌體
D.赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是細(xì)菌的遺傳物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員測(cè)定某噬菌體單鏈DNA的序列,得到其編碼蛋白質(zhì)的一些信息(圖中字母表示相應(yīng)氨基酸代號(hào))如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.一段核苷酸序列被D基因和E基因重復(fù)使用
B.D、E基因的重疊部分編碼的氨基酸序列不同
C. D、E基因?qū)?yīng)的終止密碼子分別為TAA、TGA
D.重疊基因利用堿基的重疊可編碼更多的遺傳信息
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示江蘇某地區(qū)建造的人工濕地(基質(zhì)層由土壤和各種填料組成),有機(jī)物含量高的生活污水通過(guò)該濕地可被凈化輸出。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 污水進(jìn)入濕地經(jīng)理化作用和微生物的分解作用得到凈化
B. 組成該濕地群落的類群包括植物、動(dòng)物、微生物
C. 該濕地群落中的碳全部來(lái)自光合作用固定的CO2
D. 污水進(jìn)入量過(guò)大會(huì)破壞該濕地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某昆蟲(chóng)的性別決定方式是XY型,其體色由基因A/a控制,眼形由基因B/b控制,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。某科研人員以灰身棒眼雄昆蟲(chóng)和黑身正常眼雌昆蟲(chóng)為親本,后代雄昆蟲(chóng)全為灰身正常眼,雌昆蟲(chóng)全為灰身棒眼。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)基因A/a位于 ___染色體上,基因B/b位于____染色體上。
(2)親本雌雄昆蟲(chóng)的基因型分別是____。
(3)后代雌雄昆蟲(chóng)相互交配,產(chǎn)生的雌昆蟲(chóng)基因型有____種,其中雜合子所占的比例是___。
(4)后代昆蟲(chóng)中基因A和基因B的頻率分別是____、____。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com